沪教版数学三年级上册《解决问题——喜迎新年》.pptVIP

拿出自己所得的五角星。互相说说自己一共得了几个五角星?再统计一个小组共有几个五角星? 计算方法: （1）把每人有的五角星个数加起来。 （2）先算出共有几个五角星，再除以5 就可 以知道哪个小组的“五星奖”多。 继续计算出小组与小组之间相差几个“五星奖”？ 小结： 刚才我们大家计算了有关“五星奖”的问题，同学们都算得很好，对又快，这说明我们小朋友已能把自己课本上学到的知识正确地运用到实际生活中去了，真棒！ 现在我们一起来解决一个生活小问题:(书P71) 一张纸可以制作7个彩环,我们有218张彩纸. 1.一共可以制作多少个彩环? 218×7=1526(个) 探究一 探究一 探究二 探究三 2.送给其他班级125张彩纸后,剩下的还可以制作多少个彩环? 解法1：125×7=875（个） 1526-875=651（个） 解法2：1526-125×7=651（个） 探究二 解法3：218-125=93（张）93×7=651（个） 探究一 探究二 探究三 解法4：（218-125）× 7=651（个） 3.小巧和小亚的彩环是小胖的4倍,小巧和小亚共制作了260个彩环,小胖制作了多少个彩环? （65）×4=260（个） 260÷4=65（个） 思考时可以这样想： （65）×4=260 即 260÷4=65 探究三 探究一 探究二 探究三 小结： 我们同学们通