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- 2018-09-11 发布于四川
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2018版九年级物理上册14.2探究欧姆定律教学课件(新版)粤教沪版
* 14.2 探究欧姆定律 欧姆(1787-1854) 人们为了纪念欧姆所做 出的伟大贡献,把他的名字 规定为电阻的单位。 不求知道一切,只求发现一件。 ——欧姆 电烤箱 电 磁 起 重 机 电饭锅 电流与哪些因素有关 提出问题 人们使用电主要是利用电流的各种效应,如电流的热效应、磁效应、化学效应等。而这些效应都和电流的大小有关,那么,电流大小与哪些因素有关呢?怎样调控电流的大小呢? 猜想与假设 1.既然电压是产生电流的原因,那么升高电压,电流会不会也随着增大呢? 2.既然电阻对电流有阻碍作用,那么增大电阻,通过导体的电流会不会减小呢? 制定计划与设计实验 使用方法: 控制变量法 图像法 设计电路 A V 探究电流与电压和电阻的关系 控制变量法 控制变量法 例如,研究影响导体电阻的因素,因导体电阻与材料、横截面积、长度等因素有关,若只研究电阻与其中一个因素的关系,应控制其他因素不变。 实验中的滑动变阻器起什么作用? 改变电路中的电流,保护电路。 欧姆定律仿真实验 实验表明: 一段导体中的电流,跟这段导体两端电压成正比关系,跟这段导体的电阻成反比关系。 这个规律叫做: 欧姆定律 欧姆定律的公式形式: 数学表 达式是: R U I= U=IR I U R= 欧姆(G.S.O
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