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中考“社会与生活”类作文导写 周春林 　　综观笔者收集的2005年全国各省市84份中考语文试卷，116个作文题目，细加分析，我们不难发现，无论是课改区，还是非课改区，命题者都十分注重引导学生关注社会、关注生活，此类作文题约占45%.我们不妨来看看几个考区的中考作文题：四川成都市以“学会理解”为话题，江苏扬州市以“让”为话题，江苏徐州市的话题作文“自我与他人”，山东烟台市的半命题作文“生活需要___________________”等都意在引导学生品味生活的味道，学会理解他人，尊重他人，正确处理个人与他人、个人与集体之间的关系。江苏常州市以“有个好心情”为话题，江苏南通市以“生命的芳香”为话题，湖南常德市的命题作文“我很重要”，其用意更加明显，引导学生认识到“生命的芳香”，认识自我的价值，从而引导学生珍惜生命，热爱生活。浙江杭州市以“风景”为话题，山东济南课改区卷以“济南的山水风情”为话题，暗示考生在关注现实的同时，要热爱自然。另外有些考区的考题还触及母语规范、愚昧习俗、官僚腐败、环境保护、中日关系、世界和平等问题，意在引领学生要强化公民意识和拓宽视野等等。 　　《语文课程标准》提出“应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感”，也明确地提出学生要“学会学习，学会生活，学会合作”，中考作文题应引导学生跳出个人狭小的天地，自觉将自己融入社会，融入生活，心中有他人，心中有集体，心中有国家。为此，以“社会与生活”这类话题来命题，在2006年中考可能还走红的趋势。预测可能出现的话题有百姓故事、用美好的心灵看世界、拥抱自然、环保从我做起、关注“神六”、奥运吉祥物…… 　　阅读下面材料，根据要求作文。 　　有人和上帝讨论天堂和地狱的问题。上帝对他说：“来吧，我让你看看什么是地狱。”他们走进一个房间，看到一群人正围着一大锅肉汤，但每个人看上去都瘦骨嶙峋，一脸饿相。他们每个人都有一只可以够到汤的勺，但汤勺的柄比他们的手臂还长，自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到，只能望“汤”兴叹。“来吧，我再让你看看什么是天堂。”上帝把这个人领入另一个房间。这里的一切和上一个房间没什么不同，但大家个个身宽体胖，正在快乐地歌唱幸福。这个人不解地问：“为什么地狱的人喝不到汤，而天堂的人能喝到呢？”上帝微笑着说：“很简单，在这儿，他们每个人都会喂别人。” 　　根据上面的寓言故事，你能联想到现实生活中类似能喝到肉汤和望“汤”兴叹的现象吗？请以“合作与××”为话题作文。要求：①立意自定；文体自选；题目自拟；不少于600字。 合作与奇迹 张洁 　　　　三月叩响了春的大门，百花绽放，娇艳无比。引得路边的行人都停下脚步，嗅着空气中阵阵芳香，心情格外舒畅。可是，在这和谐的美景中，一棵枯树破坏了它们的整体美，让沉浸在美景中的人们总感觉有些碍眼。 　　　　万物吐绿时，它没有抽芽，因为它的生命已经终结了。它不能再继续它的使命了，因此在灿烂的三月，它是孤独的，没有人青睐它，除了鄙视的目光。 　　　　和它一样被冷落的还有一棵牵牛花，它已在冬的怀抱中醒来，准备迎接新的春天。可它无处生长，因为它要借助别人的肩膀来支撑自己柔弱的身躯。它四处求助，但那些怒放的鲜花、碧绿的树都只是昂着它们高傲的头，嘲讽地说：“什么，借人依靠？这不等于是贬低了我们？你还是别做梦了！”牵牛花被它们讥讽得垂下了头，眼中满是晶莹的泪花，不知如何才能找到归宿。 　　　　在绝望时，冥冥中传来一阵声音：“到这儿来吧，我愿意和你一起生活。”牵牛花如同在茫茫大海中抓住了一根救命草，它带着赢弱、颤抖的身躯攀上枯树。 　　　　清晨，当太阳未露出它的笑脸时，露珠在枯树上跳跃着，轻轻地将牵牛花从梦中唤醒，把天下最纯的水给它饮下。当太阳的温暖洒满大地时，枯树和牵牛花一起聊天、谈心。夜幕降临，它俩在皎洁的月光的陪伴下安然入眠，梦中还带着甜甜的笑。 　　　　朝朝暮暮，春在悄悄中离去，昔日娇艳动人的鲜花也凋零了它们最后一片花瓣，那光秃秃的花枝在微风中摇曳，分外孤寂。花儿们不停地诅咒着，恶骂着时光的无情飞逝。但它俩却没有一丝怨言，相互扶持，忍受着炎热的曝晒，不停地相互安慰。同时，它们也是高兴的，因为牵牛藤的叶子已经很茂盛了，并有了花骨朵。它们企盼着牵牛花绽放的那一天。 　　　　一天早晨，枯树被一阵幽香唤醒，睁开眼睛——惊住了。 　　　　牵牛花开了，那白色夹杂粉红的花开满了整个藤蔓，也开满了整棵枯树，它们相视一笑，彼此的眼中注满了真情。 　　　　当人们和往常一样路过此地时，不经意间就发现了世间的最美，赞叹中更多的是对那种合作精神的钦佩。每一个过路人都不由得对这幅美景肃然起敬。 　　　　枯树支撑着牵牛藤，牵牛花点缀着枯树——这便是奇迹。 　　语言28分，结构10分，内容19分，最后得分：57分。 　　总评：这是一篇以“合作、团结”为话题的作文。作者选用植