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- 2018-09-11 发布于四川
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西师大版四年级数学下册 平 均 数 1.经历求平均数的探索过程,理解平均数的意义。 2.掌握求平均数的方法,并能解决生活中的简单实际问题。 1号 2号 3号 4号 合计 A组 155个 150个 145个 …… 450个 B组 141个 139个 157个 151个 588个 A、B两组跳绳成绩统计表 1号 2号 3号 平均成绩 A组 155个 150个 145个 A组跳绳成绩统计表 150个 145 140 150 155 1号 3号 2号 A组跳绳成绩统计图 单位:个 A组跳绳成绩统计图 1号 2号 3号 4号 平均成绩 合计 B组 141 个 139 个 157 个 151 个 588 个 B组的跳绳成绩统计表 147个 (141+139+157+151)÷4 ﹦588÷4 ﹦147(个) 135 140 145 150 155 160 165 单位:个 1号 2号 3号 4号 B组的跳绳成绩统计图 135 140 145 150 155 160 165 单位:个 1号 2号 3号 4号 B组跳绳成绩统计图 1号 2号 3号 4号 平均成绩 A组 155 150 145 … 150 B组 141 139 157 151 147 A、B两组跳绳成绩统计表 学校举行遥控飞机飞行表演,四(2)班代表队平均每架遥控飞机飞行了多少秒?
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