2017春语文S版语文四下第29课《孔子学琴》2.pptVIP

A 语文S版 四年级 语文下册 第八单元 沙金九年一贯制学校 宋振军 A 孔子： 春秋末期思想家，教育家，音乐家。儒家的创始人，名丘，字仲尼，鲁国（今山东曲阜）人。相传孔子一生“弟子三千，贤人七十二”。他被后人称为“万世师表”，入选世界十大文化名人。世界教科文组织把孔子诞辰日定为世界教师节，并设立了“孔子教育奖”.这是首次以中国人的名字命名的国际奖项。 A 学习提示： 今天我们继续来深入学习孔子的故事，下面请大家用你喜欢的方式读课文，读完后，想想课文讲了一件什么事？ A 倦 恳 溢 浸 炉 纯 痴 抑 学生字 A 理解词语 毕敬厌倦 诚恳 洋溢 顺畅 悦耳 如痴如醉 戛然而止 厌倦 席地而坐 抑扬起伏 炉火纯青 　　　　　　　　 A 出声朗读课文 画出表示时间的词句，并标出与之相对应的表示孔子练琴程度的词语。 思考：孔子练琴最后达到了一种什么境界？ A 表示时间变化的词语： 一晃十天过去了 过了几天 又过了些时候 不知过了多少天 （孔子是经过了长时间的勤学苦练将琴艺达到了炉火纯青的地步） A 初读感知： 1.初读课文，读通读顺，想想课文写了一件什么事？ 2.同组互读，解决自己不明白的问题。 A 学习提示： 请同学们默读课文2—6自然段，画出文中表示时间的词语，想一想，你从中体会到了什么？ A 孔子每次学琴的目标： 第一阶段：学