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- 2018-09-11 发布于湖北
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对高师院校体育系篮球专修学生裁判技能培养的探讨1
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对高师院校体育系篮球专修学生裁判技能培养的探讨
韦李
柳州师范高等专科学校 广西柳州 545003
摘要:调查发现,体育院汞篮球专修大多数学生很难完成篮球比赛的临场执法任务,主要体现在把握全炀尺度不统一.判法不准确、
袤判法不熟练.心理因素差。原因是在学校时对规捌理解不透.临场机会少.经验欠缺。高师院校体育系置球专修课应重视规则的学
习,加强裁判法的临场实或.发挥俱乐部的作用,积极组织各种置球比赛,增加学生桩场次数。
关键词t高师院校 置球裁判技能 培养
中图分类号:G622.4 文献标识码:A 文章编号:1674一098x 2008 08 b 一0239一ol
高师院校体育专业人材的培养是面向基层, 院系,培养方向单一,篮球专修课应加强篮球裁 场实践必须以此为依据和准绳,学好规则是从事
是普及提高体育运动水平的中坚力量,没有大批 判技能的培养,才能适应学生的需求和社会的需 裁判工作的前提t裁判法是促使比赛双方更为合
的基层体育工作者的辛勤努力和无私奉献,就不 要。 理、比赛更为流畅、比赛更具有吸引力的有力保
可能造就―个体育强国…。篮球运动也是如此, 2.3比赛规则和裁判法对裁判技能的重要性认 障。不精通规则,小熟悉裁判法就无法保障比赛
普及毪基础,人材是保证,笔者认为重视加强体育 识 的顺和J进行。
专业篮球裁判人才的培养,是普及提高我国篮球 篮球比赛规则是裁判员工作的准绳,裁判 注意学习的循序渐进原则。新编篮球规则
运动向规范化、科学化、健康化方向发展的重 法是裁判员顺利完成工作的依据。根据调查, 共有50烈“,学生在有限的专修教学中完全熟悉
要途径。通过中国学术期刊网查阅区内外高师 87.鳓的学生认为要提高裁判技能,掌握好规则 掌握是有一定难度。应分重点逐步学习,逐渐
院校体育院系篮球专修教学大纲和教学计划,发 和裁判法是很重要的;12.4%的学生认为重要; 加深,理论讲授与临场实践紧密结合,临场实践
现体育院系篮球专修课教学时数主要集中在基本 没有人认为不重要。 是从事篮球裁判T作的最直接体现,在具备一定
技术与战术的教学和训练方面,忽视了学生裁判 2.4临场判罚时的难点 的理论储备的条件下,要及时转入临场实践的教
技能的培养,造成大多数学生毕业后不能胜任篮 判罚违例时的难点。基层比赛中由于多 学,通过临场实践,进一步加深对规则的理解和
球裁判工作,这种局面显然不能适应篮球运动的 数队员基本技术不够规范,慕本概念模糊,违例 运用。只有在教学过程中做到两者的有机结
发展和社会的需求。本文通过柳州市,来宾市 在基层比赛中经常出现,加止基层比赛的运动员 合,充分发挥其互补性,才会取得令人满意的教
两个篮球协会,对工作在两市的区内外高师院校 。对比赛节奏的控制能力较差,比赛的攻守转换更 学效果。
体育院系篮球专修学生进行跟踪调查,得出主要 快,裁判员要在瞬间正确判断并做出相
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