2.3 绝对值与相反数(第2课时) 五烈中学 唐传俊.PPTVIP

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  • 2018-09-15 发布于江苏
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2.3 绝对值与相反数(第2课时) 五烈中学 唐传俊.PPT

2.3 绝对值与相反数(第2课时) 五烈中学 唐传俊

一人向前走5步,记作 , 一人向后走5步 ,记作 . * * 相反数 2.3-2 五烈中学 唐传俊 0 5 -5 +5 -5 对照数轴,说出-5与+5两数的相同点和不同点. -5与+5 与 -2.5与2.5 你能说出具备这些特征的成对的数吗? 两位同学背靠背,规定向前为正, 规定:0的相反数是0 -5与+5 与 -2.5与2.5 符号不同,绝对值相等                   的两个数叫做互为相反数(opposite number)。 你能说出小女孩所在数的相反数吗? 例3. 求3、-4.5、 的相反数。 解: 3的相反数是 的相反数是 -4.5的相反数是 相反数的表示方法 表示一个数的相反数,可以 在这个数的前面添一个“-”号。 -5的相反数表示为 +6的相反数表示为 0的相反数表示为 -5 ( ) - - ( ) +6 - ( ) 0 =5 =-6 =0 难道我穿男孩衣服就是男孩吗?哈哈! 小明说:“带‘-’号的数都是负数 ,带‘+’号的数都是正数”,你说小明说得对吗? ⑴ -(+5)

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