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- 2018-09-11 发布于四川
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2018版七年级生物上册5.1光合作用课件(新版)北师大版
精彩回放 ( 1648–1864) 1648 海尔蒙特?? 木桶里栽柳5年,雨水浇灌,柳苗由2.3kg增重至76.8kg;90kg干土减重57g。 实验结论:柳的增重来自水。1771 普利斯特利?? 钟罩里的小鼠窒息而死;将小鼠与植物同时放入密封的钟罩内,小鼠生活正常。 实验结论:植物能“净化”空气。1779 英格豪斯?? 植物的绿色部分,只有在光下才能起到“净化”空气的作用。 实验结论:光的重要作用。1782 瑟讷比埃?? 发现照光时绿色植物吸收CO2,释放O2。 实验结论: CO2是原料,O2是产物。1804 索绪尔?? 植物增重大于CO2吸收量减去O2释放量。 实验结论:水是原料。1864 萨克斯?? 发现照光时叶绿体中的淀粉粒才会增大。 实验结论:淀粉是产物。 人们对光合作用的研究开始于17世纪。此后的几百年间,人们一直坚持不懈地进行研究。 到19世纪80年代 , 美国科学家因其在研究光合作用方面的突出贡献,获得了诺贝尔奖。光合作用被称为地球上最重要的光化学反应。 小资料 * * * * * * * * * 第一节
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