江苏招录现场:严格录取管理 严明录取纪律.docVIP

江苏招录现场:严格录取管理 严明录取纪律.doc

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江苏招录现场:严格录取管理 严明录取纪律

江苏招录现场:严格录取管理 严明录取纪律   7月16日,我省普通高校招生录取现场召开新闻发布会,省教育考试院党委书记朱卫国通报了我省普通高校录取工作的情况。   今年我省高校招生录取工作从7月8日正式开始,目前已经顺利完成了提前批次普通类本科、专科,体育类、艺术类提前公办本科的录取工作。由于政策明确,宣传到位,提前录取院校计划满足率较高,录取工作进展十分顺利。一次性投档满足率和招生计划完成情况都非常好。目前全省共录取新生 17408 人,其中本科16958人,专科 450 人;普通类3407人,艺术类 12695 人,体育类1306人。   从今天开始,我省高校招生工作正式进入普通类本科第一批的录取阶段。本一批次招生院校多,共有185所院校,招生计划量大,共计划招生44442人,名牌院校众多,优质生源集聚,历来是社会关注的热点,工作任务十分繁重。省教育考试院将继续坚持“严格按批次录取、按标准录取、按程序录取,切实做到廉洁招生、文明招生、依法招生”,严格实施“学校负责、考试院监督”的录取体制,严格执行录取政策,严格规范录取行为,严格遵守录取纪律,确保整个录取工作公平、公正、公开,切实维护每一位考生的利益。   一、严格录取管理、严明录取纪律,确保录取工作公平公正公开   招生工作开始后,省教育考试院着重做了以下几项工作:   1.统一思想,积极动员。为了确保高校录取工作顺利进行,全体录取工作队伍进驻录取现场后,立即召开了全体录取人员动员会议,省教育厅副厅长胡金波同志,省教育纪工委书记蒋吉生同志作了重要讲话,就如何做好今年的高校招生录取工作提出了明确具体的要求,要求全体录取工作人员必须严守录取政策,确保公平公正;严管录取网络,确保安全通畅;严格录取管理,确保规范高效;严明录取纪律,确保廉洁自律;严抓录取宣传,确保社会和谐。动员会议结束后,全体录取工作人员用专门的时间开展了政策学习、业务学习和操作流程的培训,明确职责,使全体招生人员能够高质量地完成各项工作任务。   2.建立机构,明确职责。今年我省录取现场仍然实行在省教育厅领导下、现场录取工作领导小组负责制。领导小组下设综合组、录检组、审核组、系统组、信访接待组和市招办组等六个职能组。其中根据工作任务的安排,综合组内又分设秘宣组和后勤组,录检组内又分设了档案、计划、联络几个小组。各组都确定了具体的工作职责和要求,各职能组之间相互监督、相互制约,做到任何一个组、任何一个人都不可能独立完成一个考生的录取过程,形成了一个相互监督的有效工作机制。录取现场的各职能组之间及时沟通、主动配合、有效协作,确保整个录取现场管理工作高效、协调运转。同时,省纪委、省教育厅监察室还选派工作人员进驻录取现场,参与录取工作,参与重大问题的集体研究,检查监督招生政策、招生纪律的执行情况。   3.严格制度,严明纪律。为确保录取工作的公平公正,省教育考试院在录取现场建立了严格的规章制度,要求全体工作人员坚决做到:一是严守录取政策,做到“四个坚持”。即坚持执行公平、公正、公开和择优的录取原则;坚持执行向社会公布的录取政策,“不在政策之外降低一分”;坚持执行向社会公布的录取计划,“不在政策之外特批一人”;坚持规范录取程序,实行录取现场领导小组议事制度和请示、报批制度。二是严管录取网络,做到“五个不得”。为保障网络的安全运转,录取现场采取切实有效的措施,制定应急预案,建立应急机制;加强同公安、信息、电信等部门的协作和配合。对录取工作人员提出了五个“不得”的信息管理要求,从内外两个方面去着手治理,既有效治理和打击外来的威胁和侵害,也积极防范和消除内部的漏洞和隐患,确保院校、考生的信息安全。三是严肃招生纪律,做到“七个不准”。录取现场制定了《录取工作人员守则》,加强对招生录取工作人员的思想建设和作风建设。近几年来,录取现场一直坚持“七个不准”的纪律要求,不断强调责任意识和工作纪律,加强内部管理,严肃招生纪律,形成良好的招生风气,树立良好的招生形象。   4.阳光招生,信息公开。在录取工作中,进一步加大宣传力度,加快信息的发布频率,通过市县招生部门、江苏省教育考试院网站、新闻媒体等多种渠道,准确宣传招生录取现场的动态和信息,及时公布录取结果,积极推进阳光工程,努力做到信息公开透明,确保考生在招生录取全过程、各阶段及时准确地了解有关录取政策、录取结果等信息。   二、细化操作流程、提高工作效率,确保录取工作规范高效有序   经过多年的探索实践,我省录取现场的管理体系不断完善,形成了高效有序的录取管理模式。在录取过程中,每个考生的录取,都要经过计划、投档、联络、审核、批准等一系列录取环节,主要有以下几个流程:   第一,院校首先上网核对计划,根据模拟投档生源情况,确定调档比例;   第二,录检投档组根据

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