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高中班主任工作总结 　　班 主 任 工 作 总 结 　　林 薇 　　20xx、6、25 　　到闽清高级中学实习一个月后，我能够和学生打成一片，学生和我的关系相当融洽，对开展班级工作提供了保障。鉴于此由于高一（5）班的班主任池信铃老师身体不好，因此实习学校安排我担任高一（5）班班主任。即从3月x日开始我接管高一（5）。接到这个任务时，我忐忑不安，因为我深知高一对于学生来说是个关键的学年，这关系到他们初高中的衔接问题。幸运的是，在学校领导、班级科任教师的帮助和支持下，我顺利完成了任务。 　　在这近一学期的班主任工作中，我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力，以及以身作则的表率作用，影响着班级建设、巩固和发展，影响着学生成长的速度和趋向。我认识到作为班主任，不但要有良好的文化修养素质，还要有科学的工作方法。 　　在接替班主任工作实习期间，我依据指导班主任池信铃老师原先制定的工作计划，对一些工作根据临时的变化稍作调整。主要开展了3次家访电访、日常管理、2个主题班会、一次“班班有歌声”文艺汇报演出和几次学生谈心会。现在对班主任实习工作具体总结如下： 　　一、 充分发挥班干部的作用，培养班干部，让学生学会治理班级事务 要管好一个班级，许多工作还得*学生来干，我所遵循的原则是“干部能干的事，班主任不干；学生能干的事，干部不干”。因此，挑选和培养班干部显得非常重要