11.3 探索三角形全等的条件(第三课时).pptVIP

* 苏科版初中数学网站 * 探索三角形全等的条件（三） 授课人： 复习提问： 1、我们学过的判定两个三角形全等的方法有哪些？ 2、上述每种判定方法都有多少对对应的相等元素？ 答：有三对对应元素相等，既有边也有角对应相等. 答：“SAS’’、“ASA’’、“AAS’’ 3、从已经研究过的判定方法来看，两个三角形必需具备三个元素对应相等才有可能全等.除以上三种情况外，三个元素对应相等的情况还有哪些？ 答：1、三角对应相等；2、三边对应相等；3、两边和其中一边的对角对应相等. A B C A’ B’ C’ （1）已知三角形的三个角分别为30°、60°、90° 90o 90o 90o 三个内角对应相等的三角形不一定全等。 60o 300 300 60o 300 60o 探究活动 三个条件 结论 （2）已知三角形三条边分别是 4cm，5cm，7cm，画出这个三角形，把所画的三角形分别剪下来，并与同伴比一比，发现什么？ 三边对应相等的两个三角形全等， 或 边边边 SSS 简写为 A B C E F G ABC ≌ EFG AB=EF BC=FG AC=EG （SSS） 书写： ABC 和 EFG中 在 BC CB △DCB BF=CD 或 BD=CF A B C D 练一练 解： △ABC≌△DCB 理由如下： AB = CD AC = DB = △ABC