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- 2018-09-11 发布于四川
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网 Presentation four ten + = ? fourteen 网 Presentation Just read and write Pair work What’s your number? Practice I’m number … 模仿录音中的语音语调,有感情地朗读。 可以脱离课本,适当改动其中部分,语音地道。 适当添加内容,意思完整,有创新,表演生动。 Good Great Excellent 五人一组,练习对话并表演,其他同学评价。 网 Ten! Eleven! Twelve! Thirteen! Fourteen! Line up! Start counting from 10 to 14! Practice 网 Practice 请设计一个调查表,调查小组内其他学生的学号。 Name Number fourteen Summary 本课学习的数字类单词有: thirteen Summary 如何询问运动员的号码或学生的学号并作相应回答呢? —What’s your number? —I’m number… Homework Close 1. 登录“优教同步学习网”,观看Just talk部分的课文动画并跟读,注意语音、语调。 2.运用本课所学句型“What’s your number?”询问班上其他4-5名同学的学号,并制成一张调查
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