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- 2018-09-11 发布于四川
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2018版九年级语文上册第六单元23三顾茅庐(第2课时)课件新人教版
* 23 三顾茅庐罗贯中 第二课时 二、新课讲解 刘备具有怎样的性格特点? 谦虚、礼贤下士、不耻下问、求贤若渴、气度宽宏。 二、新课讲解 刘备的性格是怎样体现的? 1.语言描写 玄德曰:“今番侥幸得见先生矣!” 玄德下拜曰:“汉室末胄、涿郡愚夫,久闻先生大名,如雷贯耳。昨两次晋谒,不得一见,已书贱名于文几,未审得入览否?” 玄德曰:“司马德操之言,徐元直之语,岂虚谈哉?望先生不弃鄙贱,曲赐教诲。” 玄德泣曰:“先生不出,如苍生何!” 二、新课讲解 刘备的性格是怎样体现的? 2.动作描写 离草庐半里之外,玄德便下马步行,正遇诸葛均。玄德忙施礼,问曰:“令兄在庄否?” 玄德徐步而入,见先生仰卧于草堂几席之上。玄德拱立阶下。 玄德闻言,顿首拜谢。 玄德大喜,遂命关、张入,拜献金帛礼物。 二、新课讲解 刘备的性格是怎样体现的? 3.侧面衬托 张飞曰:“哥哥差矣。量此村夫,何足为大贤;今番不须哥哥去;他如不来,我只用一条麻绳缚将来!”玄德叱曰:“汝岂不闻周文王谒姜子牙之事乎?文王且如此敬贤,汝何太无礼!今番汝休去,我自与云长去。” 张飞曰:“此人无礼!便引我等到庄也不妨,何故竟自去了!”玄德曰:“彼各有事,岂可相强。” 关、张在外立久,不见动静,入见玄德犹然侍立。张飞大怒……玄德仍命二人出门外等候。
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