2018版(春)高中政治第一单元生活智慧与时代精神第三课时代精神的精华第二框哲学史上的伟大变革课件新人教版必修4.pptVIP

第二框　哲学史上的伟大变革 课前预习 复习旧知 1.为什么说真正的哲学都是自己时代的精神上的精华? 2.哲学与时代的关系是怎样的? 3.哲学对社会的变革作用体现在哪些方面? 学习目标 课标要求:明确马克思主义哲学在人类认识史上的重要地位和作用。 3.能够运用马克思主义中国化的重大理论成果,分析当前我国社会发展中存在的问题。 知识梳理 一、马克思主义哲学的产生★★ 1.产生的条件 马克思主义哲学的产生有着深厚的阶级基础、自然科学前提和理论来源。 (1)阶级基础: 。 (2)自然科学前提:自然科学的发展成就,特别是 、能量守恒和转化定律、 三大发现。 (3)理论来源:直接理论来源是德国古典哲学,其中主要是黑格尔的 和费尔巴哈的 。 2.产生的意义 实现了 的伟大变革。 无产阶级的产生和发展 细胞学说 生物进化论 辩证法 唯物主义 哲学史上 对点训练1 判断(正确的打√,错误的打×) (1)马克思主义哲学产生的阶级基础是阶级的产生和发展。(　 　) (2)马克思主义哲学是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义的总和。(　 　) (3)马克思主义哲学的产生离不开工人运动。(　 　) × × √ 二、马克思主义哲学的基本特征 ★★★ 1.马克思主义哲学确立了科学的 ,坚持从 出发认识周围的世界,第一次在 的基础上实现 与 的有机结合,它把唯物辩证的观点贯穿社会历史研究领域,实现了唯物辩证的 与 的统一。 2.马克思主义哲学实现了 基础上的科学性和革命性的统一。 实践观 实际 科学 唯物主义 辩证法 自然观 历史观 实践 对点训练2 马克思说:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界。”这主要说明了马克思主义哲学的(　　) A.阶级性 B.革命性 C.实践性 D.科学性 答案:C 三、马克思主义中国化的重大理论成果 1.马克思主义中国化的过程 (1)马克思主义是 的理论,它随着 的发展而发展。 (2)中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来,在推进马克思主义中国化的历史进程中产生了 和 . 。 2.毛泽东思想 毛泽东思想的精髓是 ,毛泽东思想的活的灵魂是 . 。 发展 社会实践 毛泽东思想 中国特色社会主义 理论体系 实事求是 实事求是、 群众路线、独立自主 3.中国特色社会主义理论体系 就是包括 、“三个代表”重要思想、 在内的科学理论体系,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。 (1)邓小平理论的主题是“ ”。 (2)“三个代表”重要思想在邓小平理论的基础上,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。 (3)科学发展观是中国特色社会主义理论体系 ,是中国共产党集体智慧的结晶,是指导党和国家全部工作的 。科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道,是党必须长期坚持的 。 邓小平理论 科学发展观 什么是社会主义、怎样建设社会主义 最新成果 强大思想武器 指导思想 对点训练3 马克思主义在中国传播和发展的过程就是马克思主义中国化的过程。马克思主义中国化的最新理论成果是(　　) A.毛泽东思想 B.邓小平理论 C.“三个代表”重要思想 D.中国特色社会主义理论体系 答案:D 知识体系 核心突破 要点一 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 1.从其产生来看,它在一定的阶级基础、自然科学前提、理论来源条件下产生,是对人类哲学思维特别是德国古典哲学进行批判地继承和创造性地发展。 2.从其内容来看,以往的哲学是分离或没有科学基础的结合,而马克思主义哲学则在科学基础上把唯物主义和辩证法有机地结合在一起;以往的哲学在自然观上是唯物的,在历史观上是唯心的,而马克思主义哲学则把唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观高度统一起来。 3.从其使命来看,以往的哲学只是以不同的方式