2016秋苏教译林版英语四年级上册Unit 3《How many》（story time）1.pptVIP

A How many toy cars does Mike have? Listen and answer How many stickers does Helen have? Thirteen. Fifteen. Mike有多少辆玩具车？ Helen有多少张贴纸？ Tip: 用How many...do/does...have? 来询问别人拥有多少物品。how many后面的名词要用复数形式。 A Read and find Task:自读课文，找出文中以Can…开头的句子。联系上下文,猜一猜它们是什么意思? Can I have a look? 我可以 吗？ Can I have one? 我可以 吗？ 看一看 要一个 ? A Read and think Task:想一想Helen给Yang Ling贴纸了吗？ Can I have a look? 我可以 吗？ Can I have one? Yes./ Sure. 当然 我可以 吗？ 看一看 要一个 ? A A 跟读对话：/停顿 重读 降调 升调 请注意模仿语音、语调、语气哦！ Note intonation 注意语调 一般疑问句常用升调，如Do you have any cars? 而特殊疑问