2016秋青岛版（五四制）科学三上4.3《改变浮和沉》.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * 改变浮沉 潜水艇是怎样改变浮沉的，你能说一说吗？ 潜艇 改变浮和沉 学习目标 1、能对浮沉的转换提出自己的猜想和假设；能用实验验证自己的猜想和假设。 2、知道改变浮沉的方法及其在生活中的应用。 把沉的物体想办法变成浮的,浮的物体变成沉的: 橡皮泥、石头、铁钉 小塑料瓶、小泡沫、 我会猜…… 我会做 友情提示： 请遵守《我们的声明》。 请保持周围环境的干净整洁。 别忘了把结果填到《实验汇报单》里。 有什么问题，请轻轻地告诉老师或者同学。 我们的声明： 同学要记清，发言仔细听。 实验轻声做，科学动脑筋。 记录要真实，合作很要紧。 材料保管好，我们最文明。 活动 材料 （建议） 我们的方法 我们的方法属于下列哪一类（符合的打√） 改变物体重量 改变物体的形状 与其他物体结合 哈哈，表格里没列出来 橡皮泥 石头 铁钉 小塑料瓶 小泡沫 归纳：哪些方法可以改变物体的浮沉？ 1、改变物体的重量 2、改变物体的形状 3、借助（浮）沉物体 4、改变液体 我能说\我能听： 我能用各种方法描述我们的观察发现。 我能倾听同学的发言并仔细思考。 我能回答