2016秋鲁教版语文六上第21课《斜塔上的实验》1.pptVIP

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  • 2018-09-11 发布于四川
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2016秋鲁教版语文六上第21课《斜塔上的实验》1.ppt

6、课文所写的两个发现,实际上就是知识创新。你能不能从伽利略的事迹中总结出几条关于知识创新的经验,并用语句表述出来? 不轻易相信权威; 勤于思考; 不断实验; 将每一件事物都放在自己的感官和思索的考察之下。 7、课文标题是“斜塔上的实验”,那么写“摆的实验”,写伽俐略的孩提和学生时代的情况有没有离题?为什么? 没有离题。因为这些内容能突出伽利略善于发现问题、思考问题,具有创新精神;能表现他对科学不懈的追求和献身精神,突出了中心。对下文写伽利略坚持用实验证明自己的理论也有铺垫作用。 课外拓展 望远镜的发明 在有人想到把两片透镜装在一起去获得放大的图像之前,透镜已存在几百年之久了。第一个获得望远镜专利的人是荷兰光学仪器商汉斯·利珀希, 利珀希毫不迟疑地便着手制作望远镜。他出售了许多望远镜给荷兰政府。当水手们很快认识到望远镜在船上非常有用时,望远镜就被考虑应用在军事上和航海上了。意大利科学家伽利略听说了利珀希的望远镜,并且在1609年自己制作了一个。他在设计上加以改进,很快就用它来研究行星和恒星。 伽利略用他的望远镜作出了令人惊异的发现。他研究太阳、金星、木星及其卫星,以及其他许多天体。他的观察最终导致了宇宙全新的视野。从伽利略时代以来,望远镜一直是天文学中最重要的仪器。后来一位名叫伊萨克·牛顿的科学家对望远镜进行

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