地下建筑工程施工 通风与安全.pptx

本课程概论本课在安全工程学科中的地位本课程的性质与教学目的通风与防尘课程的主要内容本课程的学习要求有害、危险因素人员环境设备通风与防尘工程课地位如图所示，人员、设备、环境及存在的有害因素和危险因素构成了作业环境系统。安全工程就是以该系统为研究对象。人员作业环境系统 通风与防尘工程课地位安全工程学科内容体系工业安全技术工业卫生技术安全软技术控制与管理危险因素，急性伤害：机、电、火、爆炸控制与治理职业病有害因素，慢性危害：逼、毒、噪系统工程、人机工程、管理工程通风与防尘工程课地位作业环境中的主要有害因素化学因素物理因素生物因素各种毒物：固体类毒物固体类毒物有毒有害气体生产性粉尘不良气候条件噪声振动辐射照明不足各种细菌、病毒通风与防尘工程课地位作业环境中的主要危险因素 火灾、爆炸 水灾坍塌、冒顶片帮电能伤害机械性伤害等通风与防尘工程课地位各种有害与危险因素的控制技术形成了专门的技术门类：工业防毒技术→各种毒物通风防尘工程→各种有毒有害气体、生产性粉尘、不良气候条件噪声控制技术→噪声、振动防火防爆技术→火灾、爆炸电气安全技术→电能伤害机械安全技术→机械性伤害本课程的性质与教学目的使学生掌握作业环境中有毒有害气体和粉尘的性质、危害、分布特征、传播规律与检测方法；掌握控制与消除作业环境中有毒有害气体和粉尘的通风防尘方法、原理与措施；培养学生通风防尘系统及设备选择计算与维护管理的基本能力。 通风与防尘课程的主要内容第一章，工业有害物及其防治▲ 第二章，空气参数及通风风流理论 第三章，通风方法与通风系统组成▲ 第四章，局部排风罩▲ 第五章，除尘技术▲ 第六章，通风除尘管网的计算▲ 第七章，通风机 第八章，通风除尘系统维护管理与技术经济分析加▲符号者为本课程重点掌握的章 通风与防尘课程的学习要求抓住三大内容模块：通风技术防、除尘技术通风除尘测试通风与防尘课程的学习要求以通风与除尘系统为核心内容：局部排风罩——捕集有害物的装置； 净化、除尘器——净化有害气体和粉尘； 通风动力系统 —— 通风管道，通风机产生与传播机理类型、来源及危害浓度及标准有害物防治综合防治措施第一章 工业有害物及其防治本章内容结构图第一章 工业有害物及其防治工业有害物分为五种类型：粉尘有害蒸气有毒有害气体放射性气体热湿第一章 工业有害物及其防治本章具体内容包括：粉尘的传播与危害特性 有害蒸气与有毒有害气体的危害 放射性气体的危害与防护 气候条件参数与热湿环境的改善工业有害物的综合防治措施工业有害物与气候参数的检测。 第一章重点内容1：粉尘的传播与危害特性 粉尘的概念粉尘的来源粉尘的传播规律粉尘的危害特性机械分散性固体微粒液体微粒雾mist空气中微粒尘固体微粒烟或尘烟，smoke凝聚性固体微粒粉尘：--粉尘的概念粉尘是悬浮于空气中的固体微细粒子（Dust）。粉尘--粉尘的概念：粉尘（dust）：包括所有固态分散性微粒；粒径上限约为200μm；“降尘”：粒径在10μm以上，较大的微粒沉降速度快，经过一定时间后不可能仍处于浮游状态。“飘尘”：粒径在10μm以下，在大气中浮游数量最多的微粒粒径为0．1～10μm粉尘--粉尘的概念：烟（smoke）：包括所有凝壤性固态微粒，以及液态粒子和固态粒子因凝集作用而生成的微粒，通常是高温下生成的产物粒径范围：约为0．01一1μm，一般在0．5μm以下。如铅金属蒸气氧化生成的PbO，木材、煤、焦油燃烧生成的烟就是属于这一类粉尘--粉尘的概念：雾（mist）：包括所有液态分散性微粒和液态凝聚性微粒，粒径范围约为0．1一10μm烟尘（fume）:分散性和凝聚性固体微粒烟雾（smog）:分散性和凝聚性固体微粒和液体微粒混合体粉末（powder）：生产中粉料粉尘--粉尘的传播规律粉尘的“尘化”作用：含义：使粉尘从静止状态变成悬浮于周围空气中的作用。空气中的粉尘通过各种尘化作用而产生。主要尘化作用有：诱导气流尘化作用；剪切气流尘化作用；综合气流尘化作用；热气流上升尘化作用惯性力：重力分子扩散力二次气流尘粒扩散传播主要依靠二次气流带动作用使尘粒沉降很小尘粒惯性性运动距离很短粉尘--粉尘的传播规律传播作用力分析粉尘的危害对人体危害粉尘对五官、皮肤的刺激作用引起炎症有毒粉尘（铅、砷、汞等）引起中毒各类粉尘进入人体肺部引起尘肺病对生产影响粉尘可降低产品质量粉尘可降低机器工作精度粉尘可降低光照度和能见度，诱发事故粉 尘 对 环 境 的 污 染粉尘--粉尘的危害特性呼吸道皮肤侵入体内发生作用造成危害消化道第一章重点内容2：有害蒸气与有毒有害气体作业环境状况直接影响作业人员的身体健康和劳动效率有害蒸气与有毒有害气体危害人体的途径有害蒸气与有毒有害气体类型 有害蒸汽：蒸汽是由固体直接升华或液体蒸发所形成的气态物质。如汞蒸气、磷蒸气、铅蒸气、苯蒸气等。有毒有害气体的种