三年级主题中队会：文明礼仪伴我行（二）.docVIP

三年级主题中队会：文明礼仪伴我行（二） 文章来 　　源初 中教师网 w 9 　　1 　　队会目的： 　　（1）让学生知道现代小学生应该知礼仪、懂礼仪，学会友好交往，快乐地与人相处。 　　（2）培养学生良好的文明品质，根据自己的礼仪认知能力、道德判断能力，就不同的环境和具体情况作出最佳判断，作出相应的文明行为。 　　（3）帮助学生树立正确的人际交往意识，提高队员的社会适应能力。 　　学生准备： 　　学生收集有关同学文明礼仪行为的资料（照片、摄影带，文字材料等） 　　学生查阅与文明、习惯有关的资料，思考作为一名学生应该养成哪些好的礼仪习惯，从自身感受谈起。 　　学生编排表演有关文明礼仪的小品、拍摄照片、撰写文字材料等。 　　活动仪式: 　　1、宣布活动主题。2、报告人数。3、出旗、唱队歌。4、中队长讲话。 　　5、中队会活动经过。6、辅导员讲话。7、呼号。8、腿旗。9、宣布活动结束。 　　活动程序： 　　一、队仪式 　　整理队伍，报告人数 　　（中队长下口令：全体立正，各小队整队，报告人数。） 　　小队长整队，报告 　　报告完毕后，中队长向辅导员报告。 　　“报告中队辅导员，本中队应到54人，实到54人，活动一切准备就绪，请求活动开始。 　　辅导员：“接受你的报告，活动可以开始了，并祝我们的活动取得圆满成功。” 　　302班“文明礼仪伴我行”主题中队会现在开始 　　第一项：全体立正，出旗，（放出旗曲） 　　第二项：高唱队歌， 请坐 　　第三项：中队活动开始。有请主持人上场。 　　主持人A：有一种语言是充满神奇的，它的热情能使冰山融化！ 　　主持人B：有一种行为是充满魅力的，它像纽带能使沟壑变虹桥！ 　　合：它们就是我们在日常生活中使用文明用语和礼仪行为。 　　主持人C：文明从我做起，从身边做起，请欣赏笑话《不会说话的人》 　　从前，有几个人去参加婚礼，其中有个人不懂礼仪，喜欢乱说话。其他人就告诉他：“婚礼时候你什么也别说，什么也别做就行了。到了婚礼那天，那个人果然一直没说话，新郎新娘都很高兴，送客人出门的时候，那人向新人道别，行礼道：“今天我可是没说一句不合时宜的话，如果以后你们家里着火，后院遭贼，夫妻离异，可怨不得我啦！” 　　2主持人宣布主题 　　主持人A：刚才郑午超同学的笑话告诉我们，礼仪看着不重要，其实对我们的影响却很大。我们身边有些人就是不注意自己的言行，日久天长养成了习惯，闹出了许多笑话，可自己还没有意识到。我们要从现在做起，从我做起，从小做起，关注自己的礼仪习惯，争做讲文明、懂礼仪的好学生。 　　2．学生说礼仪用语 　　主持人B：世界上有些字万分神奇，只要你和他们交上了朋友，你的生活就会变得更加美好，下面请第1小队的队员带我们猜一些礼仪用语。 　　生1：假如你到街上碰摔了一个小姑娘，她也许会马上大声哭泣。但只要你在她的耳边说出那些神奇的字，小姑娘就会微笑着从地上爬起来。你说了什么？ 　　生2：假如你在公共场合挤撞了人，你试试把那些神奇的字说出来，叔叔们会立即回答：哦，不要紧，不要紧！你说了什么？ 　　生3：假如你在家里送走客人，你把那些神奇的字说出来，客人会微笑着向你说再见。你说了什么？ 　　生4：假如遇到麻烦，同学帮助了你，你说出那些神奇的字，他一定拍拍胸脯说：“下次有麻烦，尽管来找我！”你说了什么？ 　　生5：假如你在走廊上不小心撞到了同学，你把那些神奇的字说出来，他一定会说：“没关系，没关系！”你说了什么？ 　　3．学生背小学生守则 　　主持人C：刚才同学们看到的片子里的大哥哥有许多值得我们学习的地方，在小学生守则里也提倡我们爱护生活环境，让我们说说作为一个小学生，应该作到哪几点。 学生每人说一条守则 　　主持人A：大家说的可真好，下面请欣赏胡旭婷、蔡佳欣同学口风琴齐奏《新年好》 　　4．学生们看自己拍摄的照片，指出不文明行为 　　主持人B：接下来我们做个游戏， 名字叫做“黄金眼“。游戏是这样的：我们先播放同学们拍摄的一些照片，大家看看片子中有哪些不文明的行为，然后进行回答。 　　第一个片子内容：在校园的柳树下，几名同学在揪树枝互相打逗。 　　主持人C：请回答片子中哪些行为不文明？开始。 　　第二个片子内容：一名同学在过道里招手，另外几个同学穿过 　　柏树墙去找他，小树被挤得歪歪扭扭。 　　主持人A：请回答片子中哪些行为不文明？开始。 　　第三个片子内容：教室里，一些同学正在安静的看书，两名刚 　　跑进教室的学生又跳有叫，在教室里追逐。 　　主持人B：请回答片子中哪些行为不文明？开始。 　　5．学生看自己拍的照片，指出不文明行为。 　　主持人C：同学们做生活中的有心人，拍了很多照片，请你看一看照片中的同学做的好不好。 　　第一张照片：被画的乱七八糟的黑板 　　文字：“书画大赛”