2019年高考复习讲义课件文科(数学)1-3 逻辑联结词、全称量词与存在量词.pptxVIP

2019年高考复习讲义课件文科(数学)1-3 逻辑联结词、全称量词与存在量词.pptx

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目 录 Contents 考情精解读 考点一 逻辑联结词 考点二 全称命题与特称命题 考纲解读 命题趋势 命题规律 1.了解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义. 2.理解全称量词与存在量词的意义. 3.能正确地对含有一个量词的命题进行否定. 高考复习讲义 逻辑联结词、全称量词与存在量词 考纲解读 命题趋势 命题规律 考查内容 考查频次 考查题型 所占分值 逻辑联结词 3年3考 选择题 5分 全称量词与存在 量词 3年10考 选择题、 填空题 5分 高考复习讲义 逻辑联结词、全称量词与存在量词 考纲解读 命题趋势 命题规律 1.全称命题与特称命题的真假判断及含有一个量词的命题的否定仍然是高考考查的重点. 2.对逻辑联结词的考查,常以函数、三角函数、不等式为载体命题. 高考复习讲义 逻辑联结词、全称量词与存在量词 返回目录 考点一 逻辑联结词 继续学习 所有理想化模型均忽略对所研究问题无影响的因素,是研究问题的一种理想方法.在高中学习的理想模型还有:点电荷、理想气体、弹簧振子、点光源等. 1.概念 用联结词“且”把命题p和命题q联结起来,得到复合命题p且q,记作p∧q; 用联结词“或”把命题p和命题q联结起来,得到复合命题p或q,记作p∨q; 对命题p的结论进行否定,得到复合命题非p,记作¬p. 可以借助集合的“交”“并”“补”运算来理解逻辑联结词“且”“或”“非”,对比如下: 命题形式 集合运算 p且q A∩B={x|x∈A且x∈B} p或q A∪B={x|x∈A或x∈B} 非p ∁UP={x|x∈U,x∉P} 高考复习讲义 逻辑联结词、全称量词与存在量词 Your text STEP 02 Click here to add your text or Copy Your text and paste it here 2.速率是瞬时速度的大小,但平均速率不是平均速度的大小,因为平均速率是路程与时间的比值,它与平均速度的大小没有对应关系. 1.在数学中,逻辑联结词不一定联结命题,也可以联结两个条件,形成一些新的条件,因此判断命题形式时要注意确定联结的是否为两个命题. 2.构造新命题“p且q”“p或q”时,只需用“且”“或”将两个命题联结.若p,q的条件或结论相同,也可在不改变命题的前提下进行简写. 3.写含有逻辑联结词的命题的否定时,有如下结论:“p∨q”的否定是“(¬p)∧(¬q)”,“p∧q”的否定是“(¬p)∨(¬q)”. 高考复习讲义 逻辑联结词、全称量词与存在量词 继续学习 考点一 逻辑联结词 1.概念 考点一 逻辑联结词 继续学习 所有理想化模型均忽略对所研究问题无影响的因素,是研究问题的一种理想方法.在高中学习的理想模型还有:点电荷、理想气体、弹簧振子、点光源等. 2.复合命题的真假判断 “p且q”“p或q”“非p”形式的命题的真假性可以用下面的表(真值表)来确定: 确定p∧q,p∨q,¬p真假的记忆口诀如下: p∧q→见假即假,p∨q→见真即真,p与¬p→真假相反. p q p∨q p∧q ¬p 真 真 真 真 假 真 假 真 假 假 假 真 真 假 真 假 假 假 假 真 高考复习讲义 逻辑联结词、全称量词与存在量词 Your text STEP 02 Click here to add your text or Copy Your text and paste it here 2.速率是瞬时速度的大小,但平均速率不是平均速度的大小,因为平均速率是路程与时

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