2019年高考复习讲义课件文科（英语）专题十八-3 开-放作文.pptxVIP

目 录 Contents 考情精解读 考点全通关 考纲解读 命题趋势 命题规律 1.开放作文属于非限制性作文,要求考生根据所给的题目、材料或图画展开联想、自由发挥。考生一般不受文体形式,内容要点的限制,甚至不受词数的限定,自由发挥的空间较大。 2.它不但考查学生在内容组织、结构安排、语言运用方面的能力,而且对学生的想象力、发散思维能力、创新能力也提出了更高的要求。 考纲解读 命题规律 　 　由上表及近几年高考试题可以看出: 1.一些自主命题的省份逐步加大了书面表达的开放力度。 2题目通常以漫画、标题、简短句子的形式呈现。 3.题材涉及社会热点,贴近学生生活,考生需要以有限的信息为基础,在个人理解的基础上进行发挥。 4.题目对体裁不作过多要求,考生可以自行选取写作体裁。 年份 考查频次 2013年 4 2012年 3 2011年 3 2010年 4 2009年 2 命题趋势 考纲解读 命题趋势 命题规律 1.开放性的写作模式越来越受命题者的青睐,并且以不同的形式呈现。 2.话题更加贴近考生的生活,越发突出了新课改对英语交际性、实用性和应用性的要求。 返回目录 继续学习 一、命题特点 1.自由发挥的空间大 开放作文属于非控制性写作或非任务型写作的范畴,题目常以文字、图画等形式呈现。提示类开放作文只提供一个话题或一段提示语,要求学生就所提供的内容展开想象,并按照要求完成写作任务;漫画类开放作文提供漫画,要求学生根据所给漫画,阐述其寓意,并结合生活实际发表自己的看法。 2.能力要求较高 开放作文对考生的能力要求较高,考查也更全面。它不仅考查考生的语言表达能力、语言组织能力,而且还考查考生的逻辑思维能力、发散思维能力、想象力以及多角度考虑问题的能力,对学生能力的考查上升到了一个更高、更新的层次。 继续学习 二、写作步骤 1.认真审题,提炼主题 开放作文主要分为图画型、标题型和材料型三种,对于不同类型的开放作文,第一步是相同的,分析图画、标题和材料中所提供的具体要素,明确要素间的关系,进而确定主题。漫画的寓意可能不止一种,学生按自己的理解阐述一个方面即可。 2.联系生活,确立要点 以所确立的主题为纲,进一步思考其内涵和外延,联系自己的学习、生活实际,确立写作的要点。近年高考作文题凸显时代性,学生应多关注社会生活。 继续学习 3.细化要点,布局谋篇 将要点进一步细化,使要点更丰满。对于开放作文,我们通常可以采用三段式的写作模式来行文,这样一来文章脉络会很清晰,这在一定程度上减小了行文的难度。 4.斟词酌句,组句成篇 选择适当的词语或结构将要点呈现出来。尽可能运用自己熟悉的单词、短语和句型来表达。 继续学习 【特别提醒】 　在写开放作文时,应注意以下几点: 01 02 03 04 思维可以发散,但是不能太过偏离图画、标题或材料。所有要点都要以图画、标题或材料为根本。 要联系实际,这样才不至于使文章看起来只是就事论事。联系实际也能使主题或寓意更具普遍性和现实意义。 语言简练。学生失分的主要原因之一就是语言啰嗦,看似长篇大论,其实是一大堆的废话。 内容正面积极。开放式作文的思想必须是正面的、积极的。 继续学习 从近年高考书面表达的命题方式来看,开放作文的命题形式大致分为三类,一类是通过漫画命题,一类是通过蕴含哲理的句子命题,还有一类是通过给出标题的方式命题。在此我们着重介绍漫画类开放作文的写作技巧。 1 明确写作方向 对于含有漫画的开放作文而言,行文过程中要做的工作一般有两个:描绘漫画+申明寓意并联系实际发表见解。 继续学习 2 描绘漫画 首先我们要做的是将漫画的内容以文字的形式呈现出来,而且可以通过合理的想象增加一些生动的、漫画之外但又在情理之中的细节信息,以便让读者更好地理解漫画。分析漫画中各元素之间的联系,这样更容易让读者理解漫画内在的含义。对漫画的描绘是理解漫画寓意的基础。 3 申明寓意并联系实际发表见解 描绘完漫画的内容之后,我们需要根据对漫画的解读来理出漫画的寓意,并针对这一寓意联系现实生活,进而发表自己的见解。从根本上来讲,只有真正地理解了漫画的寓意,我们所写的文章才不会偏离方向,发表的见解也才能站得住脚。所以通过读漫画找出寓意是极为重要的。而做到这一点需要细致的观察、丰富的想象和严密的思考。 返回目录 4 根据内容需要确定文章的结构 文章所写的内容包括两个部分:对漫画的描绘以及个人对漫画的理解。那么段落也可以相应地划分为两个。 以上是写漫画类开放作文时需要特别注意的几点,而对词汇、句式及其他方面的要求,与写其他类作文的要求是一样的,在此不再赘述。