九年级化学上册第3单元物质构成的奥秘课题2原子的结构第1课时原子内部的结构教案新版新人教版.docVIP

PAGE 课题2　原子的结构 原子内部的结构 【学习目标】 1．知识与技能： (1)了解原子是由质子、中子和电子构成的。 (2)初步了解原子核外电子是分层排布的。 (3)初步学会分析原子结构示意图。 2．过程与方法： (1)培养学生观察能力、分析综合能力和抽象思维能力。 (2)初步学会运用类比、想象、归纳、概括等方法获取信息并进行加工。 3．情感态度与价值观：进行世界的物质性、物质的可分性的辩证唯物主义观点的教育。 【学习重点】 原子的内部结构。 【学习难点】 相对原子质量的概念。 【课前准备】 《精英新课堂》：预习学生用书的“早预习 先起步”。 《名师测控》：预习赠送的《提分宝典》。 方法指导：创景设疑，帮助学生知道本节课干什么。 提示： 情景导入　生成问题 1．导语：原子是化学变化中的最小粒子，它还能再分吗？ 2．投影：原子和原子核对比的图片。 合作探究　生成能力 eq \a\vs4\al(知识模块一　原子的构成) 1．阅读课本P53“原子的构成”一段文字，观察图3—8、3—9后，同桌互相描述一下原子的结构。(提示：可从位置、电性、所占体积等不同角度描述) 2．分子、原子都在不断地运动着，想象一下，构成原子的原子核和电子是如何运动的呢？观察教师播放的动画——原子内部的运动，概括原子的结构。 提出问题：原子是化学变化中的最小粒子。在化学变化中，原子不能再分，通过其他变化或方法