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基于5单片机秒表课设ppt答辩
单片机课设答辩
“基于51单片机秒表设计”
报告人:黄超龙 李腾飞 魏晓晓
指导老师:袁博
CONTENTS
01 选题背景
而我们这次设计所选择的题目是基于AT89C51单片机的电子秒表的设计,计内容以硬件电路设计,软件设计两部分来设计。利用单片机的定时器/计数器定时和计数的原理,用集成电路芯片、LED数码管以及按键来设计计时器。将软件、硬件有机地结合起来,使它拥有计时、暂停、清零功能。
MCS-51单片机虽然走过了30多年的历史,但它因其独特的系统结构、不断增加的片内设备以及强大的指令系统,不仅没有被历史淘汰,而且依然是单片机中的主流。
02 设计概述
课程设计目的:
(1)掌握protues仿真软件和keil软件的使用与使用技巧。
(2)掌握AT89C51单片机的基本使用方法和各种元器件的使用。
(3)以单片机为控制核心,实验方案设计,电路和程序的设计,并运用protues仿真软件进行演示。
(4)学会小组之间的学习和相互帮助,提高自主学习的能力。
02 设计概述
课程设计任务:
(1)设计精度为0.1S的秒表系统
(2)设置启动、暂停、清零按钮
(3)秒表的最长计时长度为9:59:59,超过此长度,报警
03 仿真模拟过程
添加以下元器件等
03 仿真模拟过程
03 工作过程
电路图如下:
03 工作过程
a.秒表归零状态:
b.秒表暂停状态
03 工作过程
c.秒表运行状态:
03 工作过程
代码解析:开始扫描
void StartScan()
{
static unsigned char t = 0;
static bit Lock = 0;
if(Start == 1)
{
t = 0;
Lock = 0;
}
else if(Lock == 0)
{
t++;
if(t = 10)
{
fStart = 1;
Lock = 1;
}
}
}
03 工作过程
代码解析:暂停扫描
void PauseScan()
{
static unsigned char t = 0;
static bit Lock = 0;
if(Pause == 1)
{
t = 0;
Lock = 0;
}
else if(Lock == 0)
{
t++;
if(t = 10)
{
fStart = 0;
Lock = 1;
}
}
}
PauseScan
03 工作过程
代码解析:清零扫描
void ClearScan()
{
static unsigned char t = 0;
static bit Lock = 0;
if(Clear == 1)
{
t = 0;
Lock = 0;
}
else if(Lock == 0)
{
t++;
if(t = 10)
{
fClear = 1;
Lock = 1;
}
}
}
PauseScan
03 工作过程
代码解析:报警
if(hour = 9)
{
if(min = 59)
{
if(sec = 59)
{
full = 1;
}
}
}
04 作品展示
05 总结回顾
通过这次课程设计,我们对单片机有了更加深刻的了解,单片机是一门很实用的课,在做课程设计时我们也发现我们很多做的不足的地方,在课程设计中遇到有些不理解不懂的问题时,我们通过查找相关资料,复习相关知识以及询问老师和同学进行解决。
在这次课程设计中我们发现在编写程序的时候要细心,在有些程序后面最好加上注释,这样在程序出现问题时可以更容易查找,也让整个程序更浅显易懂,遇到问题及时处理这样才不会影响下一步的进行,平常所学到单片机知识都是些理论知识,由这次课程设计我们发现要把理论知识与实践相结合。这次课程设计培养了我们的动手能力,和小组之间的合作能力,让我们从实践过程中懂得了很多,在今后的学习中还需要不断地完善自己提升自己。
感谢聆听
THANK YOU
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