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单片机课程设计模板经典版205
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课程设计报告书
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题 目:学生信息显示与查询系统设计
姓 名:梁陈军、陈明许、刘海峰
学 号:201216020307
专 业:电子信息工程
指导老师:王洪群
设计时间:2015/08/312015/09/11
目 录
TOC \o 1-3 \h \z HYPERLINK \l _Toc232002346 1. 引 言 1
HYPERLINK \l _Toc232002347 1.1. 设计意义 1
HYPERLINK \l _Toc232002348 1.2. 设计要求 2
PAGEREF _Toc232002348 \h 1 HYPERLINK \l _Toc232002349 .3. 设计所需实验环境 2
HYPERLINK \l _Toc232002350 2. 设计方案 3
HYPERLINK \l _Toc232002351 3. 设计电路图分述 4
HYPERLINK \l _Toc232002352 4. 系统调试 6
HYPERLINK \l _Toc232002353 5. 结果分析 7
HYPERLINK \l _Toc232002354 6. 设计总结 8
HYPERLINK \l _Toc232002355 7. 参考文献 9
HYPERLINK \l _Toc232002356 8. 附 录A:总电路图 10
HYPERLINK \l _Toc232002357 9. 附录B:源程序 11
学生信息显示与查询系统 单片机课程设计
PAGE 1
学生信息显示与查询系统设计
摘要:用51单片机、16*32点阵式LED、16*16拼音键盘以及串行接口组成学生信息的显示与查询系统设计。基本要求是在键盘输入学生姓名后,点阵LED屏能够滚动显示学生相关信息:如姓名、学号、性别、班级、组名等信息。可提分内容:可以通过电路的串行接口接收上位机程序的指令和查询信息并在电路板LED屏上显示。要求开机信息显示必须是设计者本人信息,查询人员信息范围可在实验小组内查询。
关键词: 单片机 点阵 显示
1.引言
1.1设计意义
LED显示屏是一种通过控制半导体发光二极管的显示方式,用来显示文字、图形、图像、动画、行情、视频、录像信号等各种信息的显示屏幕。图文显示屏可与计算机同步显示汉字、英文文本和图形;视频显示屏采用微型计算机进行控制,图文、图像并茂,以实时、同步、清晰的信息传播方式播放各种信息,还可显示二维、三维动画、录像、电视、VCD节目以及现场实况。LED显示屏显示画面色彩鲜艳,立体感强,静如油画,动如电影,广泛应用于车站、码头、机场、商场、医院、宾馆、银行、证券市场、建筑市场、拍卖行、工业企业管理和其它公共场所。本课题来源于实验室建设。点阵式LED滚动汉字显示系统包括单片机、电源电路、时钟电路、复位电路、驱动电路和LED点阵电路等。本设计的核心是利用单片机读取显示字型码,通过驱动电路对LED点阵进行动态列扫描,以实现汉字的滚动显示。本设计选用的单片机为ATMEL公司的AT89C52。
1.2设计要求
根据功能要求选择设计方案,并进行论证。
完成系统整体设计方案,画出电路的总体方框图,并在proteus上设计出原理图。
绘制程序说明及流程图并完成程序设计,要求用汇编程序编写或与C程序的混合编程。
在Proteus对电路及程序进行仿真调试,直到正确显示所要求信息的直观显示效果。
写出经验体会和总结,撰写课程设计报
1.3设计所需实验环境
PC机、Proteus7.8版本
2设计方案
2.1 总体设计
列驱动器 单
列驱动器
单
片
机
电源
电源
16X16LED显示点阵 行驱动器
16X16LED显示点阵
行驱动器
2.2系统主程序流程图:
滚动显示欢迎界面信息
滚动显示欢迎界面信息
显示功能界面
显示功能界面
选择
选择要查询人员信息
显示效果
显示效果
陌生人员信息提示
陌生人员信息提示
3.设计实现
原理图一:单片机最小系统
原理图二:MAX232电平转换电路
原理图三:串口模块
原理图四:拼音九键
原理图五:16*32点阵
4.系统调试
硬件调试和软件调试:
硬件调试:在焊接电路板的时候,应该从最基本的最小系统开始,分模块,逐个进行焊接测试。在对各个硬件模块进行测试时,要保证软件正确的情况下去测试硬件,要不然发生错误时,不知道到底是哪一方出错了。当然,在设计的过程中也存在着失误和不足,在调试中进行修改了。焊接完成后
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