设计例7总量可用单位1表示分数除法问题.pptVIP

工作总量÷工作效率和=工作时间 、 、 * 工作总量可用单位一 表示的分数除法应用题 人民教育出版社 六年级 数学 上册 易门县龙泉小学 杨 智 琴 复 习 旧 知 1. 学校运来一批大米，吃了 , 还剩这批大米的（ ） 2. 加工一批零件，计划8小时完成， 平均每小时加工这批零件的（ ）？ 3、修一条360米的公路，甲队修12天完 成，平均每天修多少米？ 4、师徒要加工3000个零件件，师傅每天加工20个，徒弟徒弟每天加工20个，师徒合做，几天才能完成？ 360÷12=30（米） 工作总量÷工作时间=工作效率 300÷（30+20）= 6（天） 二、创设情境，设疑导入 例7 阅读与理解 张村准备新修一条公路。有两个工程队，一队单独修12天完成，二队单独修18天完成。 如果两队合修，多少天能修完？ 分 析 与 解 答 ①从题目中你知道了什么，要求什么？ ②要解决“两队合修，多少天修完”这个问题，是求什么？需要用到那个等量关系，需要知道哪些信息？ （这条路的长度“工作总量”；两队1天各修的长度 “工作效率”） ③如果知道了这两个信息，这个问题可以怎样解决？ 这条路的长度÷（一队1天修的长度 ＋