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Hubble 半径 超星系团 星系团 银河系 太阳系 太阳 山 DNA长度 最小的细胞 原子 原子核 粒子 最近 星距 的物质世界 微 观 宏 观 介 观 宇 观 物质世界具有尺度结构的层次化 1、 * yrty 3、物质世界的层次与物理学分支 2、各不同层次的物质世界有其各自的仅决定于所属层次的独特现象、性质和规律 * yrty 微观粒子的物理理论是什么？ 微观粒 子 相对论微观粒子 非相对论微观粒子 量子力学 量子场论 量 子 力 学 研究低速微观粒子的运动特性和规律。 4、各层次的物质世界的物理学可否从较低层次或微观粒子的物理理论出发而得到？ Newton力学 * yrty 如何从微观粒子的物理理论出发说明宏观物体的现象、性质和规律？ 宏观物体由大量微观粒子组成！ 固体中的原子数密度 统计物理学 从对物质微观结构和相互作用的认识出发，说明或预言由大量粒子组成的宏观物体的物理性质,是由微观世界到宏观世界及其他各层次领域的桥梁。 微观粒子的物理理论是什么？ 4、各层次的物质世界的物理学可否从较低层次或微观粒子的物理理论出发而得到？ 量子力学 * yrty 物理学大厦 基础理论： 量子力学、统计物理学 基 本 粒 子 原子核 分子 物理 介观物理 凝聚态 地球物理 天体物理 宇宙学 化学 材料科学 …… …… …… …… 当代电子学 信息科学 * yrty 基础理论和基本工具 量子力学与统计物理学 是我们认识和理解 各个层次物理世界的 * yrty 量子力学研究低速微观粒子的运动特性和规律。 理论 创新 逻辑 严密 认识 先进 应用 广泛 前沿 密切 思 维 的 砺 石 发 明 的 土 壤 理 工 的 底 气 史料 丰富 特 点 知识 综合 * yrty 量子力学的知识基础和本课程的内容深度 大学物理：力学，热学，光学，电磁学，原子物理学 量子力学的知识基础 高等数学，包括线性代数，概率论与数理统计 数学物理方法：复变函数论，数学物理方程， 特殊函数 分析力学，电动力学和热力学 课程深度： 本科物理专业深度 本课程做必要讲解 《量子力学 与 统计力学》 起点：交大《大学物理A》和《高等数学》 深度：本科物理专业 * yrty 本期教学活动安排与要求： 分析力学： 量子力学： 教学内容及学时分配 主要学习活动： 听课 钻研讲义 查阅资料 讨论 做习题 思考贯穿其中 8学时 广义坐标、Lagrange方程、Hamilton方程、 电磁场中带电粒子的Lagrange量和Hamilton量 ； 基本原理： 物质的波粒二象性 、运动特性与状态、 状态变化 ； 典型体系 ： 谐振子(级数解法) 、氢原子 、 匀强磁场中的电子 ； 自旋与原子 ： 电子自旋及其描述、原子光谱 、氢分子。 40学时 20学时 12学时 8学时 * yrty 本期教学活动安排： 参考书目: 见教学主页 主要学习活动： 听课 钻研教材 查阅资料 讨论 做习题 思考贯穿其中 听课： 1、课堂可不经允许随时提问和指正； 2、若无不可抗拒的身心、自然因素，不得缺课、迟到和早退； 4、未经允许，不得自由讨论和相互讲话； 6、建议随堂携带含积分表和级数表的数学手册及计算器; 7、随着讲授进程同步推导和计算。 3、实行课堂随机点名制： 随机点名： 指何时点名、点谁和点多少人等无规律； 但上次点名缺到者下次很可能又被点到； 随机点名，缺到挂科 * yrty 本期教学活动安排： 和着讲课进度，逐节逐章研读； 参考书目: 见教学主页 主要学习活动： 听课 钻研教材 查阅资料 讨论 做习题 思考贯穿其中 钻研讲义： 一步一步推导，一点一滴思考； 建议也研读没讲过的内容，以培养自学能力，本课程结束后，可继续自学讲义中微扰论和统计力学； 建议根据听课、研读讲义和参阅其他资料，做系统的学习笔记。 学习笔记 积极讨论： 教学网中的专题讨论； 同学间的讨论； 与老师讨论。 做习题： 独立完成作业 可完成复习总结要求 … … 随机抽查。 * yrty 2、请在每个本子封面上写上姓名、学号及修课号（老师给定) 作业规定与要求 1、平时作业用两个作业本； 5）、解答正确，错题更正。 3、从第五周起，每周一上课期间按组收、发作业本 4、作业要求： 3）、交待明确，叙述完整； 1）、字迹工整，不得潦草； 5、不合要求者必须重做、补做。 2）、书面整洁，不得乱划； 4）、认真作图，说明准确； 6、每次平时作业记录为作业题目的完成数目， 须重做的作业题待重做好后才记录。 8、请及时上网查核作业完成情况。 9、各种各次作业的布置以 教学网站中的课程作业 栏的公布内容为准。 10、