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“三严三实”专题党课报告最全版.ppt
tyuyt utyu tyuyt utyu tyuyt utyu tyuyt utyu tyuyt utyu “三严三实”专题党课报告 青海省地方病预防控制所 党委书记 王祖郧 2015年6月3日 三严三实 * yrty 序 言 这次专题教育以领导干部讲党课启动开局,这是一种创新,也对讲好党课提出更高要求。“讲好”先要“学好”。要把中央精神领会透,把握实质,得其要义;要深入基层、广泛调研,了解群众想什么盼什么,想清讲什么、怎么讲。要把领导干部思想上的模糊认识点出来,把教育实践活动中整改不到位的问题点出来,把普遍存在的“不严不实”问题点出来,把干部群众反映强烈的突出问题点出来。要从领导干部自身讲,分清哪些问题根子出在理想信念动摇上,哪些出在党性观念不强上,哪些出在宗旨意识淡薄上,哪些出在道德品质不高上,哪些出在遵守法纪不严上。从领导班子讲,分清哪些问题根子出在思想教育不够上,哪些出在用人导向不正上,哪些出在日常管理“软”和“宽”上,哪些出在制度执行不力上。 * yrty 领导干部讲党课很好,好就好在能够真正把自己摆进去。讲台既是大课堂,也是大考场。这次领导干部讲党课,主动把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去,点出领导干部思想上的模糊认识和普遍存在的“不严不实”问题,激发践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉。自己的问题自己找才能找的更准更实更深,解决问题才能更有针对性,这比请别人做报告的效果更好。 序 言 * yrty 目 录 一、“三严三实”的丰富内涵 二、“不严不实”的严重危害 三、“三严三实”的践行要求 四、“三严三实”的部署落实 * yrty 2014年3月9日习近平总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时,发表“三严三实”讲话。 内涵 “三严” 严以修身 严以用权 严以律己 “三实” 谋事要实 创业要实 做人要实 一、“三严三实”的丰富内涵 * yrty 严以修身 就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。 “三严”的内容 严以律己 就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。 严以用权 就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。 * yrty 谋事要实 就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。 “三实”的内容 做人要实 要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。 创业要实 要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。 * yrty “三严”与“三实”的关系—相互联系、相辅相成、不可分割。 “三严”是根本、是出发点,要守住严、防止松; “三实”是目标、是落脚点,要突出实、防止虚; 党员干部要从严上要求,向实处着力,真正把“三严三实”内化于心、外化于行,使清风正气一点点积聚起来,使党员干部的精气神昂扬起来,以“三严三实”的过硬作风推动党的事业发展。 * yrty “三严三实”明确了作风建设的新要求、新标准。 “三严三实”的要求,既是对古今中外修己正身之道的凝炼和提升,也是针对新形势、新问题、新任务对作风建设提出的新要求;既涵盖了领导干部工作生活的各个层面,也对每一个层面提出了明确而具体的要求。因此,“三严三实”不仅是一般意义上的准则规范,而且从价值层面对作风建设提出了更高的要求。只有上升到这样的认识高度,我们才能准确把握“三严三实”的深刻内涵,才能深刻理解落实“三严三实”要求的重要意义。 “三严三实”的重要意义 * yrty 要站在讲政治的高度,坚定不移的忠诚于党,确保在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致的政治要求。 增强对党风廉政建设和反腐败斗争的信心,加强部队正规化建设和作风建设,积极投身到履行消防职责使命中去。 “三严三实”目标任务 * yrty 当前,我们党正在深入开展党的作风建设,努力改进作风,矫正思想,培养党的好干部。“三严三实”的提出,为广大领导干部找到了症结、指明了方向、明确了目标。我们评价一名干部是否以身作则、率先垂范,就要看其修身是自觉扬清风正气还是带头搞歪风邪气,用权是一心为公还是损公利己,律己是自省自警还是随心所欲。只有“严以修身、严以用权、严以律己”,才能经得起形形色色的诱惑。? “三严三实”目标任务 * yrty 领导干部践行“三严”,就要加强党性修养,坚定理想信念,提升道
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