福建省莆田市争创示范性幼儿园分项目自评表填写内容2vwhlss2.docVIP

PAGE 二、幼儿园分项目自评 序 号 评 估 标 准 本项分值 B1 （1）能根据党的教育方针办园，办园理念符合《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》精神，以幼儿发展为本，为解除家长后顾之忧和提高家长育儿能力服务。 （2）具有一定的办园特色，总结出比较独特、稳定、先进的办园经验，并为社会所公认。 2 项 目 自评结果 办园理念 2 自 评 情 况 我园以《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的精神为指导，制定了“和谐、博爱、求真、奉献、创新”的办园理念和“爱心献孩子，放心给家长”的办园宗旨。从幼儿园的实际出发，针对“留守孩子”较多的现状，要求教师关爱每个“留守孩子”，开设日托，解除家长的后顾之忧。 序 号 评 估 标 准 本项分值 B2 （1）园领导班子团结协作，有民主平等的交流氛围和较强的服务意识，具有开拓创新精神，事业心、凝聚力强。 （2）善于学习,吸收先进教育理念，有较高的理论素养，具有一定的决策、组织协调和指导各部门工作的能力，有较强的教科研能力。 2 项 目 自评结果 领导班子 2 自 评 情 况 园领导班子把发展幼儿园放在第一位，团结协作，具有开拓创新精神，事业心、凝聚力强。园长从教十余年，教学经验丰富，有较强的业务素质和教科研能力。 园领导班子能经常深入教学实际，及时了解并解决教师在实践中遇到的问题，具有较强的决策、组织、指导能力。 序 号 评 估 标 准 本项分值 B3 （1）实行园长负责制。园内组织机构比较健全,各职能部门分工明确，团结协作；有具体可行的部门计划,保证全园工作计划的落实。建立教职工代表大会制度，民主管理意识强，制度落实。 （2）有符合党的教育方针和本园实际的发展目标，有3-5年的办园规划以及落实规划的分阶段实施方案。 3 项 目 自评结果 办园理念 2．5 自 评 情 况 我园实行园长负责制，充分发挥党组织的政治核心作用和教工大会的民主监督作用，重大问题能按规定程序决策，按规定实行园务公开制度增加幼儿园工作的透明度。幼儿园的重大事项，发挥“集体智慧”的作用，群策群力，建立教职工代表大会，实行民主管理。 制度幼儿园三年办园规划并在规划的执行和落实中，我们建立了完善的保障机制，保证发展规划的有效落实，建立了目标责任制，采用分层管理体系，每学年有对照规划的年度总结和自评报告，并及时反馈在实施的过程中，根据实际情况，及时调整目标，使发展规划不断完善。 序 号 评 估 标 准 本项分值 B4 （1）建立符合幼儿园管理要求、切合本园实际、经民主程序产生的规章制度，并在实践中不断完善,各项规章制度执行情况较好。根据有关规定建立较完善的教职工劳动保障机制。 （2）各类档案资料健全规范；体现过程积累，并能妥善管理，合理利用。 2 项 目 自评结果 规章制度 2 自 评 情 况 制定了各项岗位职责与幼儿园各项规章制度，其中包括教工日常行为规范等十四项规章制度。重大问题由决策机构讨论决定，会议记录齐全。我们严格遵循学校制定的会议制度，如，每周一次的行政例会，根据学校的办园理念和学校发展规划，商讨并决策各项重大事项；每周四的业务学习。 为了保证各项重大决策的合理性与缜密性，我们还认真召开中心组会议以及听取普通群众的意见和建议，对特别重大的事件，我们及时召开教代会，确保各项决策可能做到公平、公开、公正，使各项措施行之有效。 我们重视档案工作的收集，并体现过程积累。各类档案资料健全规范并能妥善管理，装订规范，为教师查阅资料提供方便。 序 号 评 估 标 准 本项分值 B5 （1）有稳定的经费来源，通过主办单位拨款、家长合理缴费、社会及个人捐助等多种渠道，能基本满足幼儿园教育教学、师资培训、设施设备、环境创设等方面的需要。 （2）严格执行经费管理制度。不违规向幼儿家长收取规定以外的费用，在工作日内举办特色班、兴趣小组等不另行收费。 2 项 目 自评结果 经费管理 2 自 评 情 况 我园属于公办幼儿园，经费主要通过上级财政拨款，来源稳定。严格执行经费管理制度，不违规收费。幼儿园所收的费用能够保证幼儿的日常保教需要，并且通过合理使用、精心规划、巧妙安排，不断美化发展幼儿园。使园容园貌发生翻天覆地的变化。 序 号 评 估 标 准 本项分值 B6 班额规模：小小班20人、小班25人、中班30人、大班35人以内。 1 项 目 自评结果 班额控制 0．5 自 评 情 况 我园现有7个班，其中小班2个，中班2个，大班3个。班额规模为：小班28人，中班36人，大班40人。 序 号 评 估 标 准 本项分值 B7 （1）建立家长委员会，与家长建立平等的合作伙伴关系，采用多种方式开展家长工作，每学年为家长提