2016年人教版四年级数学下册《总复习》电子稿规范教案.docVIP

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  • 2018-09-14 发布于浙江
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2016年人教版四年级数学下册《总复习》电子稿规范教案.doc

2016年人教版四年级数学下册《总复习》电子稿规范教案

湖州市石淙镇石淙学校 教 案 PAGE PAGE 119 总复习总体备课 单元目标 通过总复习,使学生对本学期所学的知识进行系统整理和复习,进一步巩固数概念,提高计算能力和解决问题的能力,发展空间观念、统计观念,获得自身数学能力提高的成功体验,全面达到本学期规定的教学目标。 教学重点 1、巩固对于小数概念的正确认识、理解,能够灵活地进行运用,解决各种实际的问题。 2、熟练进行小数加减法的运算和整、小数四则混合运算,并能根据运算定律进行合理地简便运算。 3、强化学生的空间观念和意识,能熟练地确定平面上某个点的位置。能够在更高层次上把握不同三角形的关系和区别。 4、分析统计图中的数据,根据统计图开放性地提出问题并加以解决 教学难点 1、使学生对本学期所学的知识进行系统的整理和复习并巩固和提高。 2、使学生养成系统整理知识的习惯。 教学准备 多媒体课件 单元课时安排 6课时 课 题 四则运算和运算定律 教学内容 教材第109页1题及第111页练习二十五的第1—4题、第6题。 第1课时 学期总第54课时 教学目标 1、通过复习,进一步掌握四则运算的意义及各部分间的关系、四则运算的顺序,巩固带小括号的四则混合运算的运算顺序并能正确计算。 2、复习运用加法、乘法的运算定律以及减法、除法的运算性质进行简便计算,会灵活

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