2019版高中政治第四单元认识社会与价值选择第十一课寻觅社会的真谛2社会历史的主体课件新人教版必修4.pptVIP

学案2　社会历史的主体 第十一课　寻觅社会的真谛 有人说，是陈胜吴广起义动摇了秦王朝统治的基础，加速了秦王朝的灭亡，因此，秦朝的灭亡是陈胜吴广创造的；我们的开国元帅陈毅在总结淮海战役胜利的原因时则说，“淮海战役的胜利是千千万万老百姓用小推车推出来的”。胜利是人民创造的，历史是人民群众创造的。 思考　人类社会的历史到底是谁创造的？你如何认为？ 提示 走进生活 人民群众是社会历史的主体，是社会历史的创造者。 目标导航 1.了解人民群众的含义。 2.结合实例理解人民群众是历史的创造者。(重点) 3.理解群众观点和群众路线的内涵、必要性及其要求。(难点) 自主学习　　　自主学习教材　独立思考问题 当堂检测　　　检测学习效果　体验成功快乐 合作探究　　　合作探究重点　互动撞击思维 内容索引 自主学习 一、人民群众是历史的创造者 1.唯物史观的基本观点：唯物史观从社会存在 社会意识、生产方式 社会发展的基本观点出发，强调社会历史首先是 的历史，是 创造的历史。 2.人民群众 (1)含义：人民群众是指一切对社会历史起 的人们，主体部分是 。 (2)范围：在我国现阶段， 社会主义劳动者、社会主义事业的建设者