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　　中考语文模拟试卷2 语文 2006 年中考语文模拟试卷 2说明：本试卷总分 120 分，考试时间 120 分钟。 一、基础知识及其运用。 （30 分） 1、请你根据下面的提示或要求答题。 分） （6 （1）辛弃疾在《破阵子· 为陈同甫赋壮词以寄之》一词中，表达其想建功立业的词句是： ， 。 （2）在古诗词中有许多表现诗人壮志难酬的诗句，试举二例。 ① ， 。 ② ， 。 （3） “倒拔垂杨柳”这个故事出自 （朝代） （作者）的《 》主要人物是 ，其性格： 。 2、没有语病的一项是： （2 分） A：雷锋的钉子精神，我们是值得学习的。 B：通过大家的帮助，他端正了决心，要好好学习。 C：思想内容是否健康，应是衡量作品好坏的重要标准。 D：我们在作文中，应尽量避免不写错别字。 3、有一则关于饮料的广告词是： “ ?口服? ?心服? ”无独有偶， ， ！ “楚天舒护心贴”的广告词是： “口不服， 心服！ ”请认真品味这两则广告，回答下面的问题。 分） （6 （1）两则广告都用了“服”的多义性，请解释“服”的两层含义。 ① ② （2）请你谈谈这两则广告妙在哪里？ （3）请另外写一则你认为设计很巧妙的广告词，并简单点评其妙处。 广告词： 评点： 4、有人问，什么年龄最好？一个少年说：16 岁的年龄最好！它拥有活力和希望。一个青年说：2 5 岁的年龄最好！它拥有青春和追求。一个中年人说：40 岁最好，它拥有睿智和成熟。一位老年人说： 。大家听后，都觉得老人的话最有道理。人应该珍惜自己的拥有。 老人说的什么话你知道吗？请在横线上填写。 （2 分） 5、仿造下面这句话的句式，以“思想”和“意志”开头，写一个句式相同的句子。 分） （2 生命，总是在挫折和磨难中茁壮。 思想， 。 意志， 。 6、请在“苦难” “青春” “人生”中任选一词，并以此为中心，扩展成一段文字，要求运用比喻、拟人 、 、 两种修辞方法。 分） （2 7、小明要参加诗歌朗诵赛，为此他每天练习得很晚。有一天邻居张伯伯对他说： “小明啊，你学 习可真刻苦，每天晚上 12 点多了，我们都睡下了，你还在大声朗读什么东西？”小明谦虚地说： “张伯 伯你过奖了，我还差得远呢，还需要努力。 3 分） （ ” ①张伯伯说话所强调的是： ②小明理解的意思是： ③如果你是小明，得体的回答应该是： 8、美国科学家富兰克林说： “空袋子难以直立” （2 分） 。 ①这句话蕴涵了这样一个深刻的道理： 。 ②举出一个能够证明这个观点的事实。 9、同学们可曾能回忆教材第五册彩页插图《古隆中》 ，根据提示写出你读到（或想到）的信息。 （3 分） ①这幅图可做课文《___________》的插图。②图中有副对联： “三顾频烦天下计，两朝开济老臣心” 上联讲的是_____________的故事，下联 ， 讲的是_________________的事情。 ③宋代诗人陆游非常推崇诸葛亮的文章及为人，他用诗句称赞说： “_________________,________ ___________。 ” 10、阅读晏殊的《浣溪沙》 ，然后答题。 分） （2 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 ①从季节、时间的角度看，这首词写的是作者 时的生活和心情。 ②词中“ ， ”一联工整流畅，风韵天然，是深受后人赞 赏的名句。 二、阅读训练。 （一） （10 分）豆芽菜 ⑴学校门口有一条弯弯曲曲的小溪，溪水清亮亮的，岸边的青石板光溜溜的。每天清晨，沿岸坐 着一排排晨读的学生，朝阳照着他们在水中的影子，温暖着那琅琅的读书声；傍晚，孩子们在溪边散 步、漫谈，谈过去、现在和将来，谈这大山以外的世界。他们踩着那清澈的溪水走进了暮色，走进了 属于他们的遥想。 ⑵在我们这游乐条件极差的山乡中学，有这样一条小溪，实在是孩子们的幸福！难怪每届学生写 这条小溪的作文都会产生一大批佳作，也难怪有一个学习极差的学生，他的家长要他辍学，他硬是哭 闹着来上学了。老师问他为什么，他说： “我舍不得这条小溪。 ” ⑶更有趣的是每年春天，沙滩上到处埋着豆子，这里一窝儿，那里一窝儿，顺着河岸足足有半里 路，那是孩子们生的豆芽菜。春天，青黄不接，正是“菜荒” 山里的中学生全是寄读，带啥吃啥，他们 ， 便在这沙滩上生产度荒的蔬菜。 ④这实在是个好法子，不几天，沙滩上便到处冒出白胖白胖的嫩嫩的豆芽菜，一丛一丛的。散步 虽不方便，但使你感觉到一种生气，一种力量，一种希望，你心中仿佛也在萌生起一片生机 ⑸这个时节，怕的是下雨。溪水涨起来是极快的，大雨一来，不消半个时辰，清澈温柔的小溪便 会变得 ，会把沙滩上正在生长的豆芽菜冲走。倘是碰上这种时候，孩子们 就要咽几天没有菜的饭了。 ⑹这天上午，学校组