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试论中华武术“抱拳礼 　　试论中华武术“抱拳礼 　　摘 要：“抱拳礼”是武德礼仪中标志性动作，对于它的认识现广大群众只停留在动作表象上，运用综合分析法、文献资料研究法，结合武术“抱拳礼”中丰富的武德精神内涵指出了在新世纪中，中华武术“抱拳礼”对社会主义精神文明建设发展具有一定的社会价值与意义！ 　　关键词：抱拳礼，武德教育，礼仪，精神文明建设 　　The “Palm-held Fist Etiquette” in Chinese Martial arts 　　Abstract: The “palm-held-fist etiquette” is a symbolic movement for etiquette in martial-art morality, whereas common people’s general cognition about it is only restricted to its superficial phenomenon. Therefore, utilizing methods of synthetical analysis and literature search in combination with the rich connoted martial-art morality essence in the martial-art “palm-held-fist etiquette”, we point out in this graduation thesis that in the new century, the Chinese martial-art “palm-held-fist etiquette” has certain social value and significance to the development in socialist spiritual civilization. 　　Keywords: Chinese martial arts; the “palm-held-fist etiquette”; martial-art morality; etiquette; socialist spiritual civilization; social value 　　 　　一 前言 　　 　　（一）曾习武先学礼，未曾习武先习德” 　　“抱拳礼”是武德礼仪中标志性动作，它虽然动作简单，但内涵深刻，从形式上它体现了中华民族的传统的礼仪风格，从内容上它体现了习武人群的道德品质与精神风貌。武德是从优秀的中华传统文化中吸取营养和智慧，逐步形成的传统道德准则，是中华民族传统道德的重要组成部分，也是我们中华民族宝贵的精神财富，对社会主义精神文明建设具有促进作用。但在武术发展的历史长河中，由于受中国古代文化思想的影响，传统的武德已不适应现代社会发展的需要，如耍英雄、逞好汉，以及带有三纲五常思想的 “唯师命是从”的行为等，然而应对传统拳礼武德进行全面分析，“取其精华，去其糟粕”。因此树立融入“抱拳礼”中丰富武德精神内涵的现代新武德，把武德教育与精神文明建设有机地结合起来，对社会主义精神文明建设发展有着十分重要价值与意义。　　　　 　　二 武德教育在社会主义精神文明建设中的地位和作用 　　 　　（一）武德教育在社会主义精神文明建设中的地位 　　我国是历史悠久的文明古国，自古以来就非常重视礼仪，讲究道德。今天，我国社会主义现代化建设飞速发展，物质文明得到了巨大提高，与此同时对精神文明方面的要求也就越来越高，改革开放初见成效，社会主义市场经济正在建设之中，怎样建设精神文明以保障物质文明建设的顺利进行就显得更加重要。 武德教育是社会主义精神文明建设的一个重要内容。精神文明既包括教育、科学和文化，也包括道德、理想和社会风气等内容，特别是道德和社会风气，通常是衡量一个社会精神文明的重要标志。武术是一项具有健身价值和技击功能的传统体育项目，它既能强身健体，防身自卫，又能修身养性，陶冶情操，还能通过研练武术了解丰富的传统文化内容。武术特殊的价值功能，对维护社会秩序的稳定，保护人民利益，调节人际关系都有其特殊的作用。因而武德教育在社会主义精神文明建设中更具有特殊重要的地位。 　　（二）武德教育在社会主义精神文明建设中的作用 　　在我国武术人口与日俱增的形势下，加强武德教育对社会主义精神文明建设具有促进作用。 　　首先，通过武德教育能激发民族精神，弘扬祖国传统文化。武术是中华民族智慧结晶的一部分。它不仅具有强身健体的作用，更有修身养性的功效，武德教育中寓予了深刻的民族精神，这无疑将对习武者起到激发民族“自强不息”，“厚德载物”的精神。历史上具有崇高民族气节的习武者举不胜举，戚继光、岳飞