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第四讲 因式分解
【基础知识回顾】
一、因式分解的定义:
( )1、把一个 式化为几个整式 的形式,叫做把一个多项式因式分解。
( )
( )2、因式分解与整式乘法是 运算,即:多项式 整式的积
( )
【名师提醒:判断一个运算是否是因式分解或判断因式分解是否正确,关键看等号右边是否为 的形式。】
二、因式分解常用方法:
1、提公因式法:
公因式:一个多项式各项都有的因式叫做这个多项式各项的公因式。
提公因式法分解因式可表示为:ma+mb+mc= 。
【名师提醒:1、公因式的选择可以是单项式,也可以是 ,都遵循一个原则:取系数的 ,相同字母的 。2、提公因式时,若有一项被全部提出,则括号内该项为 ,不能漏掉。3、提公因式过程中仍然要注意符号问题,特别是一个多项式首项为负时,一般应先提取负号,注意括号内各项都要 。】
2、运用公式法:
将乘法公式反过来对某些具有特殊形式的多项式进行因式分解,这种方法叫做公式法。①平方差公式:a2-b2= ,
②完全平方公式:a2±2ab+b2= 。
【名师提醒:1、运用公式法进行因式分解要特别掌握两个公式的形式特点,
找准里面的a与b。如:x2-x+符合完全平方公式形式,而x2- x+就不符合该公式的形式。】
三、因式分解的一般步骤
一提:如果多项式的各项有公因式,那么要先 。
二用:如果各项没有公因式,那么可以尝试运用 法来分解。
三查:分解因式必须进行到每一个因式都不能再分解为止。
【名师提醒:分解因式不彻底是因式分解常见错误之一,中考中的因式分解题目一般为两步,做题时要特别注意,另外分解因式的结果是否正确可以用整式乘法来检验】
【重点考点例析】
考点一:因式分解的概念
例1 (2013?株洲)多项式x2+mx+5因式分解得(x+5)(x+n),则m=
,n=
.
思路分析:将(x+5)(x+n)展开,得到,使得x2+(n+5)x+5n与x2+mx+5的系数对应相等即可.
解:∵(x+5)(x+n)=x2+(n+5)x+5n,∴x2+mx+5=x2+(n+5)x+5n∴,∴,故答案为6,1.
点评:本题考查了因式分解的意义,使得系数对应相等即可.
对应训练
1.(2013?河北)下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )
A.a(x-y)=ax-ay B.x2+2x+1=x(x+2)+1
C.(x+1)(x+3)=x2+4x+3 D.x3-x=x(x+1)(x-1)
1.D
考点二:因式分解
例2 (2013?无锡)分解因式:2x2-4x=
.
思路分析:首先找出多项式的公因式2x,然后提取公因式法因式分解即可.
解:2x2-4x=2x(x-2).故答案为:2x(x-2).
点评:此题主要考查了提公因式法分解因式,关键是掌握找公因式的方法:当各项系数都是整数时,公因式的系数应取各项系数的最大公约数;字母取各项的相同的字母,而且各字母的指数取次数最低的;取相同的多项式,多项式的次数取最低的.
例3 (2013?南昌)下列因式分解正确的是( )
A.x2-xy+x=x(x-y) B.a3-2a2b+ab2=a(a-b)2
C.x2-2x+4=(x-1)2+3 D.ax2-9=a(x+3)(x-3)
思路分析:利用提公因式法分解因式和完全平方公式分解因式进行分解即可得到答案.
解:A、x2-xy+x=x(x-y+1),故此选项错误;B、a3-2a2b+ab2=a(a-b)2,故此选项正确;C、x2-2x+4=(x-1)2+3,不是因式分解,故此选项错误;D、ax2-9,无法因式分解,故此选项错误.故选:B.
点评:此题主要考查了公式法和提公因式法分解因式,关键是注意口诀:找准公因式,一次要提净;全家都搬走,留1把家守;提负要变号,变形看奇偶.
例4 (2013?湖州)因式分解:mx2-my2.
思路分析:先提取公因式m,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.
解:mx2-my2,=m(x2-y2),=m(x+y)
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