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直棱柱练习试卷
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学习预报:1.观察家里的电冰箱、大衣柜,它们是什么形状的图形?
2.阅读课本3.1节“认识直棱柱”,并回答下列问题:
(1)什么样的几何体是直棱柱?
(2)直棱柱的侧面是什么图形?
3.1 认 识 直 棱 柱
本课重点:1.了解棱柱、直棱柱的概念,会判断直棱柱. 2.能说出一个直棱柱的顶点、棱、面的个数
基础训练:1.填空题:
(1)长方体可叫做 面体,也可叫做 棱柱
(2)一个直8棱柱的侧面个数是 顶点个数是 棱的条数是 。
(3)一个正方体的每个面上都标有数字1、2、3、4、5、6,根据图中该正方体A、B、
C三种状态所显示的数字,可推出“?”处的数字是
315
3
1
5
5?3214
5
?
3
2
1
4
(A) (B) (C)
2.选择题:
(1)下列图形中直棱柱的是( )
(A) (B) (C) (D)
(2)一个直棱柱有12个顶点,则它的棱的条数是( )
(A) 12 (B) 6 (C) 18 (D) 20
(3)正多面体的面数、棱数、顶点数三在之间存在一个奇特的关系,若用f、e、v分别表示正多面体的面数、棱数、顶点数,则有f+v-e=2,现有一个正多面体共有12条棱,6个顶点,则它的面数f等于( )
(A)6 (B) 8 (C) 12 (D) 20
3.如图所示的棱柱中,请补画被遮挡住的棱线。
4.阅读课本阅读材料,画一个长、宽各为2cm,高为3cm的长方体的立体图形。
拓展思考:
三个正方体木块粘合成如图的模型,它们的棱长分别是1cm,2cm,4cm,要在模型表面涂油漆,如图除去粘合的部分不涂外,求模型的涂漆面积。
火眼金睛:
四个正方体,每个正方体的面都按相同次序涂黑、白、红、黄、蓝、绿六色,将四个正方体叠在一起,只能看到它们的部分颜色,从这个图你能识别最上面一个正方体的下面、背面涂的颜色吗?
黑
黑
白
白
红
红
黄黑
黄
黑
黑
黑
蓝
蓝
黄白
黄
白
学习预报:1.自做一个长方体,展开之后有哪些不同情况?
2. 阅读课本3.2节“直棱柱的表面展开图”,并回答下列问题:
(1)如何画直棱柱的表面展开图,它是唯一的吗?
(2)根据展开图怎样判断物体的形状?
3.2 直棱柱的表面展开图
本课重点:1.了解直棱柱表面展开图的概念,2.会画简单直棱柱的表面展开图,3.能根据展开图判断和制作立体模型
基础训练:1.填空题:
(1)一个五棱柱的侧面数有 个,棱有 条
(2)如图所示的平面图形折叠后围成的立体图形是 。
(3)一个底面为正方形的直棱柱的侧面展开图是一个边长为6的正方形
则它的表面积为 体积为
2.选择题:
(1)下列图形中可以折成正方体的是( )
(A) (B) (C) (D)
(2)如图是一个正方体包装盒的表面展开图,若在其中的三个正方形A,B,C内分别填上适当的数,使得将这个表面展开图折成正方体后,相对面上的数互为相反数.则填在A,B,C内的三个数依次是( )
(A) 0, -2, 1 (B) 0, 1, -2
(C) 1, 0,-2 (D) –2, 0, 1
(3)将如图的正方体展开为一个平面图形是( )
(A) (B) (C) (D)
3.如图是一个直棱柱的展开图,每个面上都标注了字母,如果从右面看是C,D在后面,那么哪一个面会在上面.
4.如图是一个四棱柱的展开图,根据图中尺寸求这个四棱柱的体积.
A拓展思考:如图一只蚂蚁要从正方体的一个顶点A爬到另一个顶点B,如果正方体
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