课时提升作业 十二 2.2.1.docVIP

PAGE 温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业 十二 双曲线及其标准方程 一、选择题(每小题5分,共25分) 1.设θ∈3π4,π,则关于x,y的方程x A.焦点在y轴上的双曲线 B.焦点在x轴上的双曲线 C.焦点在y轴上的椭圆 D.焦点在x轴上的椭圆 【解析】选C.方程即x2sinθ+y2-cosθ=1,因为θ∈3π4,π,所以sinθ 【补偿训练】在方程mx2-my2=n中,若mn0,则方程的曲线是　(　　) A.焦点在x轴上的椭圆 B.焦点在x轴上的双曲线 C.焦点在y轴上的椭圆 D.焦点在y轴上的双曲线 【解析】选D.方程mx2-my2=n可化为:y2-nm- 所以方程的曲线是焦点在y轴上的双曲线. 2.(2016·枣庄高二检测)双曲线x225- A.22或2 B.7 C.22 D.2 【解析】选A.因为a2=25,所以a=5. 由双曲线定义可得||PF1|-|PF2||=10,由题意知|PF1|=12,所以|PF1|-|PF2|=±10,所以|PF2|=22或2. 3.设动点P到A(-5,0)的距离与它到B(5,0)距离的差等于6,则P点的轨迹方程是　(　　) A.x29-y216=1 B. C.x29-y216=1(x≤-3) D.x2 【解析】选D.由题意知,动点P的轨迹应为以A(-5,0),点B(5,0)为焦点的双曲线的右支. 由c=5,a=3,知b2=16, 所以P点的轨迹方程为x29-y2 【误区警示】容易忽视x的取值范围而导致错选A. 4.(2016·泉州高二检测)已知定点A,B且|AB|=4,动点P满足|PA|-|PB|=3,则|PA|的最小值是　(　　) A.12 B.32 C.72 【解析】选C.由题意知,动点P的轨迹是以定点A,B为焦点的双曲线的一支(如图),从图上不难发现,|PA|的最小值是图中AP′的长度,即a+c=72 5.(2016·潍坊高二检测)双曲线x2n-y2=1(n1)的两焦点为F1,F2,P在双曲线上,且满足|PF1|+|PF2|=2n+2,则△PF1 A.12 B.1 C.2 【解析】选B.不妨设F1,F2是双曲线的左、右焦点, P为右支上一点, |PF1|-|PF2|=2n,① |PF1|+|PF2|=2n+2, 由①②解得: |PF1|=n+2+n,|PF2|=n+2- 得:|PF1|2+|PF2|2=4n+4=|F1F2|2, 所以PF1⊥PF2, 又由①②分别平方后作差得: |PF1||PF2|=2, 所以S△PF1F2=12|PF 二、填空题(每小题5分,共15分) 6.(2016·唐山高二检测)已知P是双曲线x264-y236=1上一点,F1,F2是双曲线的两个焦点,若|PF1|=17,则|PF 【解析】由条件知a2=64,即a=8,c2=b2+a2=100,c=10, 所以双曲线右支上的点到左焦点F1的最短距离a+c=1817,故点P在双曲线左支上. 所以|PF2|-|PF1|=2a=16, 即|PF2|=16+|PF1|=33. 答案:33 【误区警示】本题易直接利用定义求解,忽视右支上的点到左焦点的最短距离为a+c,而出现错误结论|PF2|=1或|PF2|=33. 【补偿训练】在平面直角坐标系xOy中,已知△ABC的顶点A(-6,0)和C(6,0),若顶点B在双曲线x225-y211=1的左支上,则 【解题指南】由正弦定理可将sinA-sinCsinB转化为边的比,而 【解析】由条件可知|BC|-|BA|=10,且|AC|=12,又在△ABC中,有|BC|sinA=|AB|sinC=|AC|sinB=2R,从而 答案:5 7.(2016·烟台高二检测)已知双曲线中心在坐标原点且一个焦点为F1(-5,0),点P位于该双曲线上,线段PF1的中点坐标为(0,2),则该双曲线的方程是　　　　. 【解析】设双曲线方程为x2a2-y2b2=1,因为c=5,c2=a2+b2,所以b2=5-a2,所以x2a2-y25-a2=1.由于线段PF1的中点坐标为(0,2),则P点的坐标为(5 答案:x2-y2 8.已知双曲线x29-y2 【解题指南】利用双曲线的定义求解. 【解析】由于双曲线x29-y216=1的右焦点为F(5,0),将xM=5代入双曲线方程可得|yM|=163,即为点M到右焦点的距离,由双曲线的定义知M到左焦点的距离为16 答案:34 三、解答题(每小题10分,共20分) 9.已知双曲线与椭圆x227+ 【解析】椭圆的焦点为F1(0,-3),F2(0,3),故可设双曲线方程为y2a2-x2