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岳堡学区党支部群众路线教育实践活动安排表
环节
项目
工作措施
工作内容
活动
对象
活动
地点
辅导人
完成时限
学时:60
前期筹备
1.召开党员大会
召开全校党的群众路线教育实践活动动员大会。对学区领导班子及班子成员进行民主评议,民主评议表回收后报督导组汇总。
学校领导班子及班子成员
党支部
魏天安
(党支部书记)
3月4日
(1学时)
学习教育听取意见环节
抓好学习教育
2.学习党史党章
通过集中学习、党支部书记上党课、专题讨论等形式,学习党章,学习中国特色社会主义理论体系和党的光辉历史和优良传统,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观。
全体党员
党支部
张宏甲
(岳堡学区校长)
3月5日至
3月7日,
时间不少于半天
(1学时)
3.学习经典理论
学习中央指定的《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等必读书目,学习十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神。学习中央和省、市、县委开展教育实践活动的相关《意见》和《方案》、开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习。切实增强宗旨意识和群众观念,牢固树立“恪尽职守办学校、爱心育人铸师魂魂”的理念。
全体党员
党支部
岳 玺
(岳堡学区干事)
3月8日至
3月12日,
时间不少于1天
(2学时)
学习教育听取意见环节
抓好学习教育
抓好学习教育
4.学习党纪法规
《中小学教师职业道德规范》。学习厉行节约各项规定等、学习市三次党代会文件精神。加强组织纪律教育,增强广大党员干部党的意识、组织意识,增强组织纪律性。
全 体
教职工
党支部
办公室
杨 凡
(岳堡学区干事)
3月13日至
3月15日,
时间不少于1天
(2学时)
5.学习理论纲要
学习国家中长期教育改革和发展规划纲要,学习岳堡教委教育工作发展思路等教育理论,明确办学方向和思路。学习孔子、陶行知、苏霍姆林斯基、杜威等教育家的名篇名著,进一步明确教育的目的和宗旨,不断提升教育教学水平。
全 体
教职工
党支部
办公室
马 伟
(办公室主任)
3月16日至
3月底。
(2学时)
6.学习先进典型
组织全校党员干部、教师学习全国最美乡村教师事迹,学习魏书生、李镇西、窦桂梅等教育专家的事迹,学习他们的奉献精神、教学艺术,努力提高党员干部、教职员工的理想追求和业务素质,弘扬“终身从教”的奉献精神。
全 体
教职工
党支部
办公室
岳海舟
(宣传委员)
3月18日至
3月底。
(2学时)
7.开展个人自学
结合具体工作和个人实际,开展个人自学,边学习边反思,边学习边实践。
全体党员
党支部
韦 宁
(岳小支部书记)
(1学时)
8.开展“两讨论”
组织党员干部以“理清办学思路、改进工作作风”,组织教师以“关爱学生,树良好师德”为主题开展专题讨论和心得交流,交流学习体会,提高思想认识,形成相互学习、相互促进、共同提高的浓厚氛围。
全 体
教职工
党支部
办公室
马 伟
(办公室主任)
3月底前
(2学时)
9.抓好长期学习
处理好教学工作与群众路线学习矛盾,完善长期学习机制,把学习教育贯穿活动始终。
全体党员
党支部
魏天安
(党支部书记)
全体党员
(2学时)
学习教育听取意见环节
直接到群众中听取意见
直接中到群众听取意见
10. 广泛座谈
召开座谈会,重点征求党代表、教职工、学生家长对学校“三心”教育理念,“三心四会”办学目标和教育教学、干部作风、师德师风等方面的意见和建议,解决深挖办学理念的问题。
全体党员
干 部
党支部
张宏甲
(岳堡学区校长)
3月15日至
3月19日
(2学时)
11..开展走访调查
领导走进群众,收集管理制度问题。学校在校门设立“接访处”,学校行政值周人员公开接访,让学校领导干部走进家长、群众当中,收集社会各界对学校的意见建议;学校班子成员走进办公室,与教师谈心,收集学校管理意见;学校班子成员走进课堂,与孩子谈心,了解他们对学校的看法。三是教师走进家庭,听取教育教学问题。开展“教师进家庭”活动,主动征求学生家长、周边群众对学校教育教学管理、教育教学质量等方面的意见。
全体党员
积极分子
教职工
党支部
教导处
马 伟
(办公室主任)
3月20日至
4月5日
(4学时)
12.梳理意见建议
将征求到的意见和建议,进行“原汁原味”的梳理,报督导组。
全体党员
办公室
马 伟
(办公室主任)
4月10日前
(2学时)
13.起草本环节工作总结
总结本单位学习教育、听取意见环节情况,形成情况报告,报区委督导组。
全体党员
办公室
马 伟
(办公室主任)
4月10日前
(2学时)
查摆问题、开展批评环节
深入开展交心谈心
14.召开查找“四风”问题专门会议
召开查找“四
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