15高考前四周物理高效专训:电学实验2#8203;.docVIP

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15高考前四周物理高效专训:电学实验2

15高考前四周物理高效专训:电学实验2#8203;   【第二教育资源网—高考物理试题】   以下是小编为各位同学整理的,希望可以帮助到大家!   倒数第3天 电学实验    要点提炼   1.实验要点   分类名称常考要点   测量型实验测定金属的电阻率由R=ρlS得ρ=RSl,金属导线的电阻R可用伏安法测量,金属导线的长度l用毫米刻度尺测量,金属导线的横截面积S可由其直径d算出,S=π(d2)2,d可由螺旋测微器测出    测定电源的电动势和内阻控制电路采用限流式接法,测量电路一般采用电流表内接法,测量数据一般用图象法处理   探究型实验描绘小灯泡的伏安特性曲线控制电路用分压式接法(电流、电压从零开始连续调节),测量电路适当选取电流表内接法或外接法   设计型实验传感器的简单应用光电转换和热电转换及半导体光敏元件和热敏元件在电路中的控制作用   2.电学量的测量   物理量测量工具(方法)备注   电流电流表串联,读数=指示的格数×精度+估读   电压电压表并联,读数=指示的格数×精度+估读   电阻多用电表①读数=指针指示数×倍率(指针指示在上端表盘中间附近位置较准)   ②“机械零点”在刻度盘左侧“0”位置,需要调零时通过表盘下方中间的定位螺丝进行调节;“欧姆零点”在表盘刻度的右侧电阻刻度“0”位置,需要调零时通过欧姆挡的调零旋钮进行调节.测电阻时每变换一次挡位,都要重新进行欧姆调零   ③负接线柱电势高(与内部电源的正极相连),接黑表笔,正接线柱电势低,接红表笔    电阻箱替代法电阻箱电阻的读数=各挡位的电阻值相加    伏安法Rx=UI(U表示电阻两端电压,I表示通过电阻的电流)    半偏法(测电流表内阻、测电压表内阻)调好满偏后,保持滑动变阻器滑片位置不变,以保持测量电路的电流或电压基本不变   电动势和内阻闭合电路的欧姆定律(电压表与电流表、电压表与定值电阻、电流表与定值电阻组合)①方程组法:测出几组I、U的数据,建立E=U+Ir的方程组,求E、r值,取平均值   ②图象法:建立U-I图象,纵轴截距表示电动势E,斜率的绝对值表示内电阻r   3.两种测量电路    内接法外接法   电路结构      误差原因电流表分压U测=Ux+UA电压表分流I测=Ix+IV   测量数值R测=U测I真>Rx   R测=U真I测<Rx   续表   误差分析测量值大于真实值测量值小于真实值   适用条件Rx?RARV?Rx   适用测量大电阻小电阻   电路选择计算法RxRA>RVRx或R2x>RARV   RxRA<RVRx或R2x<RARV    试触法若不知Rx的      大概阻值,可采用“试触法”,将电路如图所示连接,空出电压表的一个接头S,然后将S分别与a、b接触一下    若电流表“相对变化”明显,说明电压表分流作用较大,应采用电流表内接法若电压表“相对变化”明显,说明电流表分压作用较大,应采用电流表外接法   4.两种控制电路    限流式接法分压式接法   电路图      触头P始位置b端a端   电压调节范围ERxRx+RP≤Ux≤E   0≤Ux≤E   注:忽略电源的内阻,RP为滑动变阻器的最大值.   考前必做题         1.有一个小灯泡上标有“4 V,2 W”的字样,现在要用伏安法描绘这个灯泡的I-U图线,现有下列器材供选用:   A.电压表(0~5 V,内阻10 kΩ)   B.电压表(0~15 V,内阻20 kΩ)   C.电流表(0~3 A,内阻0.4 Ω)   D.电流表(0~0.6 A,内阻1.0 Ω)   E.滑动变阻器(10 Ω,2 A)   F.滑动变阻器(500 Ω,1 A)   G.学生电源(直流6 V)、开关、导线若干         图1   (1)实验时,选用图1甲而不选用图乙的电路图来完成实验,请说明理由:________________.   (2)实验中所用电压表应选用________,电流表应选用________,滑动变阻器应选用________.(用序号字母表示)   (3)把图丙中所示的实验器材按图甲用笔画线代替导线连接成实物电路图.   (4)某同学通过实验测量得到的数据已经描在了图丁所示的I-U坐标系中,请用一光滑的曲线将各描点连接好.   解析 (1)由于测量数据要从零开始,故采用图甲所示的分压式电路,且能方便地多测几组数据.   (2)因小灯泡额定电压为4 V,则电压表选量程为0~5 V的电压表.小灯泡的额定电流为I=PU=24 A=0.5 A,则电流表选D.滑动变阻器应选最大阻值较小的E,这样在实验中移动滑片时能使电路中的电流和电压有明显的变化,从而减小读数误差.   (3)按图甲连接实物电路,如图a所示.      答案 (1)描绘

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