课时讲练通2017-2018学年高中英语Module3MyFirstRideOnaTrainPeriod1IntroductionReadingandVocabulary课件外研版.pptVIP
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课时讲练通2017-2018学年高中英语Module3MyFirstRideOnaTrainPeriod1Introduction
Module 3 My First Ride on a Train Period 1 Introduction Reading and Vocabulary文本研读课 Ⅰ. 根据课文语境写出黑体单词的词义 1. We saw abandoned farms which were built more than a hundred years ago. ( ) 2. One night, at about midnight, I watched the night sky for about an hour. ( ) 被遗弃的 午夜 3. Camels were much better than horses for travelling a long distance. ( ) 4. There were fields and the soil was dark red. ( ) 5. For the first few hundred kilometres of the journey, the scenery was very colourful. ( ) 距离 土壤 风景; 景色 6. For many years, trained camels returned with wool and other products. ( ) 7. I read books and listened to my Chinese cassettes (I’m studying Chinese at school). ( ) 8. We ate great meals cooked by experts! ( ) 产品 磁带 专家 Ⅱ. 根据提示补全短语 1. ___on/off 上/下(车、船等) 2. take ___ (飞机)起飞; 脱掉; 成功 3. be short ___ 是……的缩写/简称 4. ___into 上(车) get off for get 5. refer __ 指的是; 查阅; 涉及; 提到 6. get out __ 从……出去; 下(车) 7. look ____ 看起来像 8. not. . . any _____ 不再 to of like more Ⅲ. 阅读导引 1. 查阅资料, 了解澳大利亚的基本情况; 2. 找出课文中描写沿途风景的词语和句子。 Step 1 Leading in Look at the pictures collected by our classmates. Do you know what they are and which country they show us? Conclusion: They show us something about the country _________. Kangaroo Sydney Opera House Australia Step 2 Fast Reading Ⅰ. What’s the passage about? A. A train to Sydney. B. Taking the train to Australia. C. Travelling to the central part of Australia. D. A child visiting her grandmother. Ⅱ. Skim the passage and match the main idea of each part Part 1(Para. 1) A. The changes of the transports Part 2(Paras. 2、3) B. Introduction of the ride Part 3(Paras. 4~6) C. Experience on the train 答案: Part 1—B Part 2—C Part 3—A Step 3 Careful Reading Ⅰ. Read the text carefully and choose the correct answer. 1. Where does the writer come from? A. China. B. America. C. Sydney. D. Austria. 2. How was the scen
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