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初一生物课后专项同步训练——生物的遗传和变异 　　 初一生物课后专项同步训练——生物的遗传和变异为方便大家了解更多教师相关的辅导资料、考生复习重点等相关内容，第二教育资源网小编特为大家准备了“初一生物课后专项同步训练——生物的遗传和变异” ，希望能够对广大学员考取教师资格证有所帮助。更多相关信息，请关注我们第二教育资源网！ 　　　　相关推荐：初二科学课后专项同步训练之《风》 　　 　　 　　 初一生物课后专项同步训练——生物的遗传和变异 　　一、选择题（50分） 　　下列哪一项不是生物的性状？ ( ) 　　A.黄瓜有的刺多，有的刺少 　　B.大理石的红色和白色 　　C.家猪的头小，野猪的头大 　　D.樱花有红色和粉色之分 　　2.下列属于相对性状的是 ( ) 　　A.极低狐的耳朵小，非洲狐的耳朵大 　　B.雄孔雀的羽毛鲜艳，雌孔雀的羽毛不鲜艳 　　C.蝗虫两对翅，苍蝇一对翅 　　D.同母生的小狗，有的是黑毛，有的是棕色毛 　　3.通过下列哪种细胞可以将父母的性状传递给子女的？ ( ) 　　A.血细胞 B.肌肉细胞 　　C.精子和卵细胞 D.神经细胞 　　4. 科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移入褐鼠的子宫内，该褐鼠产下一只黑色雌鼠，这个实例说明 （ ）