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15年高考政治考前把握思维的奥妙高效抽测
15年高考政治考前把握思维的奥妙高效抽测
【第二教育资源网 —高考政治试题】
以下是小编为各位同学整理的2015高考考前各地模拟精品试题,希望可以帮助到大家!
【原创精品解析】政治卷?2015届黑龙江省哈六中高三上学期期末考试(201501)】17. “真正的智慧不在于洞察眼前的一切,而在于预见即将发生的事。”这句话强调
A.哲学的任务在于预见未来 B.意识是对事物发展趋势的主观反映
C.意识具有主动创造性 D.意识能够指导实践活动
【知识点】 N2 本题考查意识的作用。
【答案】 C 解析:题干中的观点说明对未来事物认识的预见,强调了意识的能动作用。哲学的使命是指导实践,A错误;意识是对客观事物的主观反映,而不仅仅是对事物发展趋势的反映,B对意识含义的理解不全面。材料引言没有强调指导实践活动的问题,D与题意不符;故答案选C。
【思路点拨】解答本题可并用排误法和排异法。
【原创精品解析】政治卷?2015届黑龙江省哈六中高三上学期期末考试(201501)】17. “真正的智慧不在于洞察眼前的一切,而在于预见即将发生的事。”这句话强调
A.哲学的任务在于预见未来 B.意识是对事物发展趋势的主观反映
C.意识具有主动创造性 D.意识能够指导实践活动
【知识点】 N2 本题考查意识的作用。
【答案】 C 解析:题干中的观点说明对未来事物认识的预见,强调了意识的能动作用。哲学的使命是指导实践,A错误;意识是对客观事物的主观反映,而不仅仅是对事物发展趋势的反映,B对意识含义的理解不全面。材料引言没有强调指导实践活动的问题,D与题意不符;故答案选C。
【思路点拨】解答本题可并用排误法和排异法。
【原创精品解析】政治卷?2015届黑龙江省双鸭山一中高三上学期期末考试(201501)】N2 O1 O2 O3 P1 P2 27.阅读材料回答下列各问题
材料一 十八岁意味着青春和自立,意味着责任和使命。某中学高二年级同学以“我们是‘90后’”为主题开展探究活动,请你一起参与!
【认识自我】
对于“90后”的评价,大家莫衷一是:有人认为,“90后”是“温室长大的一代”、“迷惘的一代”、“垮掉的一代”,一代不如一代;有人认为,“90后”是“有爱心的一代”、“有担当的一代”、“可敬的一代”,一代牛过一代;还有人认为,对“90后’’的认识不能标签化……苏格拉底有句名言:未经反思的人生是不值得过的。我们要正确审视自己。
【青春誓言】
在学校举行的成人仪式上,l8岁的同学们欢聚一堂,在老师、家长、知名校友和各级领导的祝福下,向青春致礼,立下神圣誓言:“我已长大成人,永远做祖国忠诚的儿女,从今天开始,我以诚心对他人,以孝心对父母,以热心对社会,以忠心对国家!提高修养,增长才干。天地为鉴,国旗为证,十八而志,青春万岁!”。铮铮誓言蕴含了我们青年学子对崇高理想的追求,更是我们 “90后”学子的行动指南!
(1)请联系实际,运用矛盾分析法谈谈应怎样正确认识自我。(9分)并结合上述材料,从哲学角度为塑造“90后”形象,拿出你的个人行动方案,至少写出两条行动措施,并分析其哲学依据。(4分)
材料二 习近平总书记在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示,要求大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。
据统计,中国人每年在餐桌上浪费的粮食高达800万吨,价值2000亿元,这种“舌尖上的浪费”引起了人们的关注。时下,倡导将盘中餐吃光喝净的“光盘”运动正在兴起,
一些普通公众、餐饮业者、公益组织参与其中。拒绝“剩宴”提倡“光盘”成为更多人的共识。随着更多人加入,涓涓细流必能汇成珍视资源、反对浪费的潮流,从而在全社会形成厉行节约的良好风气。
(2)结合材料,运用认识社会与价值选择的相关知识,谈谈对“拒绝‘剩宴’提倡‘光盘’行动”的认识。(11分)
(1)【知识点】本题考查矛盾分析法,联系观、发展观,一切从实际出发,实事求是。
【解析】作答时注意本题涉及到两个小问,第一小问的答题范围为矛盾分析法,具体指向是如何正确认识自我,可以从矛盾的普遍性,具体问题具体分析,抓住主流等角度进行分析论述。第二小问为开放性试题,要求为塑造“90后”形象,写出两条行动措施,注意关键是要给出哲学依据。
【答案】(1)正确认识自我——要承认矛盾,勇于揭露矛盾(3分);
正确认识自身的优、缺点,认识自我要坚持对具体问题作具体分析(3分);
要看到矛盾的主要方面和矛盾的次要方面,着重抓主流。(3分)
(若答坚持两点论和重点论相统一的方法等,只要言之有理,亦可得分)
个人行动方案——如:“告别幻想,面对现实”
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