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2014年新初一年级政治知识点 　　此篇“2014年新初一年级政治知识点”由海曙区教研室设计，本站小编收集整理。 　　自尊者豁达 　　(1)我们应该养成一种豁达、开朗的性格，可以更多地欣赏来自他人的智慧，感受自尊的快乐。 　　(2)自尊要适度。适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误;过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣。 　　9善于尊重他人 　　(1)尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。 　　(2)真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。尊重他人，首先要善于欣赏、接纳他人;其次，不做有损他人人格的事情。 　　10自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。 　　11超越自负，告别自卑 　　自卑与自负都是自信的误区。自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试;自负的人，自以为了不起，往往过高地估计自己，看不起别人，自以为是。只有自信的人能够实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点。 　　12自信是成功的基石 　　13自负与自卑都是以自我为中心。自负者追求的目标从一开始就是虚假的，自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折会即刻使他感到沮丧、颓废，从而走向自卑。自卑者会产生对自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的无能为力，由此更强化了自卑感。因此，不管是自负者还是自卑者，都会远离成功。 　　14自信有助于成功 　　自信者具有追求成功的良好心理品质:乐观、好奇与专注，有目标，注重行动，体验过程，所以可以减少外界的干扰，全身心地投入到工作中，最快、最好地到达胜利的终点。 　　15唱响自信之歌(怎样自信?) 　　(1)看到进步与长处 　　有自信才能有成绩，有成绩就会更自信;发现自己的长处是自信的基础。 　　(2)增强信心与实力 　　相信自己行，才能大胆尝试，接受挑战;实力是撑起信心的最重要支柱。 　　16自立就是自己的事情自己干。人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程。 　　17人生需自立 　　(1)我们终究要离开家庭和学校的呵护，走进社会，经风雨、见世面。 　　(2)自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。经过这个过程，才能成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。 　　(3)如果不能从现在起，自觉地储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，就难以在未来的社会中自立。 　　18告别依赖 走向自立 　　(1)不能再有依赖，依赖思想会使人丧失独立生活的能力和精神;使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷;不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。 　　(2)自立与自主 　　A自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。 　　B告别依赖，一个重要的表现是独立的生活。要独立生活，就要做到自己的事情自己负责。自己的事情自己负责的前提是要自主，自主不仅是一种权利，更是一种能力。一个没有主见的人，很难在生活中自立。 　　(3)多实践，多锻炼 　　A培养自立能力最基本的就是要立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起。 　　B培养自立能力要大胆地投身社会实践。只有在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力。 　　19自强是一种精神，一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用。 　　20自强精神表现在方方面面:在困难面问不低头，不丧气;自尊自爱，不卑不亢;勇于开拓，积极进取;志存高远，执着追求;等等。 　　21自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质;是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。 　　22自强，通向成功的阶梯 　　(1)自己主观上想不想自强，对一个人的成功有重要的作用。 　　(2)自弃与自强是对立的。自弃的人没有理想和追求，最终将一事无成。 　　23少年能自强 　　(1)理想，自强的航标。 　　要成就一番事业，就会遇到困难和挫折。有了理想，就有了进取的不竭动力。要自强首先要树立坚定的理想，为人生的理想执著追求，是所有自强者的共同特点。 　　(2)战胜自我，自强的关键。 　　每个人都有自己的弱点，能战胜自己的人必定自强。 　　(3)扬长避短，自强的捷径。 　　要想自强和成功，就一定要认识自己的长处、天赋和兴趣，根据自己的爱好和兴趣确定自己努力的方向，我们的主动性就会得到充分发挥。 　　24 挫折，即人们所遇到的失利、失败和阻碍等。 　　25造成挫折的因素有多方面:如不能预测和及时防范的天灾人祸;各种人为因素;个人的道德品质、智力、体力、外貌的缺陷等使我们遭受挫折。 　　26挫折是人生的一部分。人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折