2019届高考政治一轮复习第三单元收入与分配第7课个人收入的分配课件新人教版.pptVIP

[解析]　根据材料信息，当被激励对象满足激励条件并持有股票成为公司的股东后，他就可以享有股东权利，享有从公司取得的利润中分配收入的权利，然而，只有当公司有盈利时，他才可以获得红利收入，不能保证每年都有分红，因此①不准确，不选；被激励对象通过股权获取的收益属于按生产要素参与分配的分配方式，不属于劳动收入的范畴，故②可选，④不选；被激励对象持有本公司股权成为公司的股东后，个人的利益与公司的利益就会联系得更加紧密，这样有利于增强员工的归属感、调动员工的积极性，故③可选。答案为B。 分配方式的判断方法 (1)依据范围：按劳分配只存在于公有制经济范围内；非公有制经济范围内属于其他分配方式。 (2)依据分配尺度：凭借劳动获得的收入是劳动所得；凭借管理、技术、信息等获得的收入是按生产要素分配所得。 (3)依据形式判断：工资、奖金等是劳动收入；利息、股息、红利等是资本要素收入。 1．收入分配公平的作用和意义 核心考点二：效率与公平 角度 具体经济意义 社会主义本质 是中国特色社会主义的内在要求 效率与公平的关系 效率是公平的物质前提，公平是提高经济效率的保证；社会公平的维护有利于调动劳动者生产的积极性，推动生产力发展，提高经济效率，增加社会财富 分配与消费的关系 社会公平的维护，有利于缩小收入差距，提升整个社会的消费水平，扩大内需，引导生产 特别提醒：　收入分配公平不是收入分配绝对平等，与平均主义有根本区别。共同富裕不等于同时富裕，也不等同于同步富裕。 角度 具体经济意义 社会主义市场经济的基本特征 有利于缩小行业之间、区域之间、城乡之间的收入差距，实现共同富裕的目标 科学发展观 维护社会公平是坚持以人为本、全面协调可持续、统筹兼顾的要求 经济发展方式 社会公平的维护，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠投资、出口和消费协调拉动转变，实现经济发展方式的转变 2．维护和实现社会公平的措施 角度 具体经济意义 一个制度保障 坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 两个比重、两个同步 增加居民收入，提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步 再分配领域 再分配更加注重公平，健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制，规范收入分配秩序，保护合法收入，“增低、扩中、调高”，清理规范隐性收入，取缔非法收入，缩小收入分配差距 效率与公平的关系 初次分配和再分配都要兼顾效率与公平，既要提高效率，又要促进公平 * 经济生活 必 修 一 第三单元　收入与分配 考 情 解 读 命题点 考向扫描 真题举例 命题方向 个人 收入 的分配 考向1　分配制度 近几年未考查，但分配 制度关乎社会公平 重点考查收入分配方式对效率、公平的影响，效率与公平的关系以及实现收入分配公平竞争的措施等知识 考向2　效率与公平 2012·课标全国卷·16 2012·课标全国卷·38(1) 智慧备考：备战2019年高考要从以下几个方面入手： (1)知识方面要重点理解收入分配方式对效率、公平的影响，效率与公平的关系以及实现收入分配公平的措施。 (2)能力方面：考生要注意培养通过分析、比较理解相关经济现象，认识事物本质的能力。 (3)热点方面：要注意结合共享发展理念、精准扶贫等理解收入分配公平的意义和措施。 命题点 考向扫描 真题举例 命题方向 国家 收入 的分配 考向3　国家财政 2017·课标全国卷Ⅰ·16 2016·课标全国卷Ⅲ·13 2015·课标全国卷Ⅰ·38(2) 2014·课标全国卷Ⅰ·16 2013·课标全国卷Ⅱ·12 主要结合国家新出台的宏观调控政策，重点考查财政、税收的作用以及影响财政收入的因素等知识 考向4　征税与纳税 2015·课标全国卷Ⅱ·38(2) 命题点 考向扫描 真题举例 命题方向 国家 收入 的分配 智慧备考：备战高考时，对于本命题点考生要注意以下几点： (1)从知识的考查上看，2019年课标全国高考可能立足于宏观财政政策的实施背景内容，考查财政收入和财政支出的关系、财政的作用及扩大财政赤字的必要性。 (2)从试题类型上看，2019年课标全国高考试题可能以措施类和意义类为主，主要考查财政和税收在调节生产、优化资源配置、扩大消费、维护社会公平方面的作用。 (3)从热点上看，考生要注意结合中共中央全面深化改革领导小组关于深化财税体制改革的决定和要求，深入理解财政和税收在促进经济发展、建设生态文明、促进社会和谐中的作用，加深对财税体制改革必要性和重要性的认识。 第七课　个人收入的分配 1 备考导向 2 考点梳理 3 核心突破 4 随堂训练 备 考 导 向 考 纲 展 示 核 心 线 索 术 语 必 背 1．分配制度：生产决定分配、按