中华民族到了危险的时候教学设计.docVIP

《“中华民族到了最危险的时候”》教学设计 山东省博兴县庞家镇第二中心校 赵海燕 2010、12 《“中华民族到了最危险的时候”》教学设计 １．教学背景; （1）、面向学生：中学 （2）、学科：历史 （3）、课时：１课时 ２．教学内容分析 本课是北师大版中国近代史八年级上册第四单元的第17课。本课的教学内容主要包括三部分：①“九一八事变”，简述了中华民族出现危机的开端；②“不朽的民族战歌”，充分表现了中国各界民众的强烈责任感；③“西安事变”重点介绍了国共两党由对抗到合作，从而揭开了抗日救亡的新篇章。本课内容在《课程标准》中的要求是：简述九一八事变的史实，知道九一八事变后中国开始了局部抗战；知道鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星海等人的主要成就；了解西安事变的概况，认识西安事变和平解决的历史作用。 本课也是第四单元“伟大的抗日战争”主题下的第一课，抗日战争是一百多年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争，这一学习主题在中国近代历史学习中具有举足轻重的意义，而本课作为本单元的第一课同样有着重要的作用。1931年，日本发动了震惊中外的九一八事变，中日矛盾激化。中国共产党和国民党对峙的单一格局被打破，中国近代历史进入了新的阶段——局部抗战阶段，这一节课也是抗日战争的开始。随着本节内容的发展，中国历史进入了抗日战争时期，中国人民开始了全民族抗战，为学习本单元的内容奠定