网络环境下储存图书馆及储备书库建设模式.PDFVIP

第５７卷 第６期　２０１３年３月 网络环境下储存图书馆及储备书库建设模式 　　———法、德两国图书馆建设特点及其借鉴 ■ 郭妮　李菡 ［摘　要］指出随着网络技术的不断完善，低利用率文献大幅增加，需建立储存图书馆与储备书库满足文 献保存需求。通过介绍法、德两国储存图书馆与储备书库的建设情况，建议我国图书馆在规划、建设此类图书 馆或书库时，科学选址，采用先进的技术设备并将数字化加工等业务外迁，以各种方式妥善保护与存取文献，为 国内读者提供所需的文献服务。 ［关键词］网络环境　储存图书馆　储备书库　图书馆建设 ［分类号］Ｇ２５０ 　　随着信息网络技术的迅猛发展和数字图书馆的不 单位的利用率低的文献资料的图书馆。其中符合以下 断完善，文献资源的保存与利用方式发生了革命性的 条件的不能称之为保存图书馆： 保存图书馆或储存 ① 变化。人们意识到通过互联网获取文献资源更加高 图书馆是另一图书馆的一部分，或由另一图书馆管理 效、便捷。因此，图书馆纸本文献利用率明显降低，低 （如国家或地区图书馆）。 图书馆如果其馆藏仍保 ② 利用率文献随之大幅增加。与此同时，传统图书馆馆 留了要存储的那些图书馆的财产，其馆藏和馆藏利用 ［１］ 藏数量仍在不断增加。这些现象造成图书馆普遍面临 计入其专有图书馆” 。 储存空间紧张，文献利用率低，文献储存、管理成本增 　　储备书库在功能上与储存图书馆类似，同样是为 加等现实问题。 缓解图书馆收藏空间的紧张状态，节省管理成本，提高 　　面对这一窘境，早在上个世纪八、九十年代，欧美 图书馆空间和馆藏文献资源的利用率而设立的专门用 各大图书馆就通过建立储存图书馆或储备书库，转移 于收藏利用率相对较低的文献资源，以备使用的书库。 部分图书，释放现有馆藏空间，形成流动的馆藏文献。 储存书库多采用密集货物储藏架或密集书架和固定排 例如，美国的哈佛大学于１９８６年建立了自己的储存图 架的方式，一般不对读者开放，只是在读者提出请求时 书馆，而芬兰于１９８９年也建立了芬兰储存图书馆。同 才将文献运送到相关阅览室供读者查阅浏览［２］。储备 年，丹麦储存图书馆也对公众开放了。法国于１９８３年 书库是某一图书馆的附属部分，不是独立的图书馆。 开始策划，吸取以上各国储备书库的建设经验，于 ２　法国储存图书馆与储备书库 １９９６年也终于建成了法国高等教育图书技术中心即 ［３］ 储存图书馆（以下简称ＣＴＬｅｓ）。德国储备书库的建设 ２．１　法国储存图书馆ＣＴＬｅｓ 则以技术先进而著称。从时间上来看，我国目前在储 　　法国储存图书馆的典型范例为ＣＴＬｅｓ———法国高 备书库方面的发展稍显滞后。本文将重点介绍法、德 等教育图书技术中心储存图书馆，位于塞纳马恩省，距 两国相关情况，为我国图书馆事业的可持续发展和储 离巴黎市３０公里。它可供读者查阅科技类文献，同时 备书库的建设提供借鉴。 起到贮存和交流馆藏的作用，并提供临时性馆藏寄存 服务。作为储存图书馆，负责帮助巴黎大区的各类高 １　储存图书馆与储备书库的定义区别