2018-2019学年高中地理第二章城市与城市化2.3城市化课件新人教版.pptVIP

合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 第三节　城市化 目标导航 预习导引 1.记住城市化的概念、标志和意义。 2.说出世界城市化的进程及特点。 3.分析城市化对地理环境的影响。 目标导航 预习导引 一、什么是城市化 1.概念:人口向城镇集聚和城市范围不断扩大、乡村变为城镇的过程。 2.动力机制。 3.标志:城市人口占总人口的比重。 目标导航 预习导引 4.意义。 (1)带来聚落形态的变化。 (2)带来生产方式、生活方式、价值观念等的巨大变化。 (3)地区社会经济发展的必然结果,社会进步的表现。 图表导读读教材图2.16“长江三角洲地区的城市发展”,可看出其两个方面的表现:(1)城市数目增加;(2)城市等级提升。由此可进一步得出结论:(1)城市人口增加;(2)城市人口占总人口的比重上升;(3)城市用地规模扩大。 目标导航 预习导引 二、世界城市化的进程 目标导航 预习导引 三、城市化对地理环境的影响 1.表现。 (1)生物多样性减少。 (2)水质、水量和地下水运动发生变化。 (3)废渣影响城市土地质量。 (4)出现城市“热岛”现象。 (5)影响日照、风速和风向。 目标导航 预习导引 2.城市化对城市环境的改变。 (1)合理城市化可以改善环境。 (2)过快城市化使城市环境质量下降,甚至出现大气污染、水污染、垃圾污染、噪声等环境污染问题。 3.建设和发展生态城市。 (1)发展低污染的节能建筑和绿色交通,减少城市各类活动对环境的污染。 (2)使城市景观尽可能地与自然景观保持协调,建立一种良性循环。 平整土地、修建水利设施、绿化环境等措施 →环境向着有利于提高人们生活水平和促进社会发展的方向 转变,降低人类活动对环境的压力 — 知识点一 知识点二 城市化的内涵、标志、动力及意义 1.内涵 (1)乡村地域转化为城市地域。 (2)农业活动转化为非农业活动。 (3)农业人口转化为非农业人口。 2.标志 知识点三 知识点一 知识点二 3.社会经济发展是城市化的主要动力,表现为推力和拉力作用 知识点三 知识点一 知识点二 4.城市化的意义 知识点三 知识点一 知识点二 【例题1】 根据材料,完成下列各题。 材料一　我国城市化率变化图。 知识点三 知识点一 知识点二 材料二　某年份中国部分省级行政区域城市化率排名与当年部分省级行政区域人均GDP数量及排名(除港、澳、台外)。 知识点三 知识点一 知识点二 (1)材料中城市化率是指　 ,它是衡量　　　　　　　的标志。? (2)由材料一可知,我国近年来城市化水平呈　　　　趋势,其根本原因是　。? (3)由材料二可知,我国城市化水平较高的省级行政区域大都分布在　　　　　　,并分析其原因。? (4)有关上海市城市化水平最高的原因分析,不正确的是(　　) A.城市化基础水平高 B.经济发展水平高 C.人口自然增长率高 D.人口迁入率高 (5)由材料二可知新疆人均GDP居第14位,但城市化率较高,试分析其原因。 知识点三 知识点一 知识点二 解析:一般用城市人口占总人口的比重来衡量城市化水平。城市化水平高低反映了社会经济发展水平高低。我国东部沿海地区工农业基础好,社会经济发展水平高,城市化水平高。上海市城市人口增长主要是外来人口迁入造成的。新疆城市化率较高的原因与其气候干旱的自然条件有关。 答案:(1)城市人口占总人口的比重　城市化水平 (2)快速增长　我国经济持续高速发展 (3)东部沿海地区　东部沿海地区工农业基础好,商贸发达,社会经济发展水平高。 (4)C (5)新疆大部分地区气候干旱、沙漠广布,农业生产以种植和游牧为主,人口稀少,而城市大多集中于自然条件优越的绿洲,人口密集。 知识点三 知识点一 知识点二 发达国家和发展中国家城市化的差异 知识点三 知识点一 知识点二 知识点三 知识点一 知识点二 知识点三 知识点一 知识点二 【例题2】 下表为“2005年联合国城市研究机构发布的关于日本、沙特阿拉伯、泰国、英国四国的城市化水平表”。完成下列各题。 (1)甲、乙、丙、丁代表的国家依次是(　　) A.日本、英国、泰国、沙特阿拉伯 B.日本、英国、沙特阿拉伯、泰国 C.英国、沙特阿拉伯、日本、泰国 D.英国、日本、沙特阿拉伯、泰国 (2)下列关于乙国的叙述,正确的是(　　) A.人口出生率低 B.人口集中在东南沿海城市 C.人口集中在中部平原城市 D.人口集中在绿洲城市 知识点三 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习