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教案精选:高三英语《good friends》教学设计
教案精选:高三英语《good friends》教学设计
教案精选:高三英语《good friends》教学设计
Aims:
1 .talk about friends and friendship,and learn to make apologies.
2. discuss problems occurring in a friendship and suggestion solutions.
3. practice talking about likes and dislikes.
4. Learn to write an e-mail to find an e-pal.
生词(New lexis) :
1. From text : honest brave loyal wise
handsome smart argue classical fond
match mirror fry hammer saw rope movie
cast deserted hunt share sorrow feeling airplane
lie in speech adventure notebook error
2. Addition vocal : fond of hunt for in order to care about such as drop sb a line
句型( structure) :直接引语和间接引语(1):
1.转述他人的叙述—陈述句
“I like reading adventure stories .”said John .
John said that he liked reading adventure stories.
“I don’t enjoy computers ,”Sarah said to her friend.
Sarah told her friends that she did’t enjoy computers. 2. 转述他人的疑惑—一般疑问句
“Ann ,have you seen my blue notebook ?”Peter asked.
peter asked Ann if she had seen his blue notebook.
3.转述他人的问题—特殊疑问句
“what differences does it make ?”Peter asked Jim .
Peter asked Jim what differences it made.
语法(Grammar):
1.likes and dislikes :
he /she likes /loves … he /she is fond of …
my interests/favorites hobbies are reading and singing .
he /she don’t like …
he /she doesn’t enjoy … he /she hates …
he /she thinks …is terrible /boring
2.making apologies :
you said that you would … why did’t /did you …?
you promised to …why did’t you …?
please forgive me .
I’m very sorry …it happened again .
I’m sorry I forget.
热身运动(Warming up) :make a discussion
what should a good friend be like ? What
qualities should a good friend have ? Should they be
funny ,smart or strong ? Use the words in the box
below to describe a 5-star friend . You can use other words in you like.
e.g. A: I think a friend should be kind.
B: A
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