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2018-2019学年高中化学第三章物质在水溶液中的行为第三节沉淀溶解平衡第2课时课件鲁科版
第2课时 沉淀溶解平衡的应用 第三单元 第三节 学习目标定位 1.能用平衡移动原理分析理解沉淀的溶解与生成、沉淀转 化的实质。 2.学会用沉淀溶解平衡的移动解决生产、生活中的实际问题。 一 沉淀的溶解与生成 二 沉淀的转化 内容索引 达标检测 提升技能 一 沉淀的溶解与生成 原因是BaCO3能溶于胃酸(主要成分为盐酸),反应原理为 BaCO3(s)Ba2+(aq)+ (aq) +2H+===CO2↑+H2O 可见,胃酸消耗 ,使溶液中 的浓度降低,则QKsp,从而使 BaCO3的沉淀溶解平衡向右移动, 使Ba2+浓度增大而引起人体重金属中毒。 1.根据沉淀溶解平衡及溶度积规则,分析回答下列问题: (1)BaCO3和BaSO4都难溶于水,在医学上常用BaSO4作钡餐透视,而不能用BaCO3的原因是什么? 新知导学 答案 中毒后服用Na2SO4溶液(5.0%)洗胃,此时QKsp(BaSO4),故 与Ba2+结合生成BaSO4沉淀,可缓解Ba2+对人体的毒害。 (2)可溶性钡盐(如BaCl2等)当做食盐食用,会造成钡中毒。中毒患者常用5.0%的Na2SO4溶液洗胃的原因是什么? 答案 2.沉淀生成的应用主要涉及无机制备、提纯工艺的生产、科研、废水处理等领域,常利用_________达到分离或除去某些离子的目的。常用的方法有 (1)调节pH法:如工业原料氯化铵中含杂质氯化铁,使其溶解于水,再加入氨水调节pH至7~8,可使Fe3+转变为_______沉淀而除去。反应如下: __________________________________。 (2)加沉淀剂法:如以Na2S、H2S等作沉淀剂,使某些金属离子,如Cu2+、Hg2+等生成极难溶的硫化物__________等沉淀,也是分离、除去杂质常用的方法。 写出下列反应的离子方程式: ①用H2S除去Cu2+:________________________。 ②用Na2S除去Hg2+:__________________。 生成沉淀 Fe(OH)3 Fe3++3NH3·H2O===Fe(OH)3↓+ CuS、HgS H2S+Cu2+===CuS↓+2H+ Hg2++S2-===HgS↓ 沉淀的溶解与生成 (1)沉淀的生成和溶解这两个方向相反的过程相互转化的条件是离子浓度,控制离子浓度,可以使反应向我们需要的方向转化。 (2)根据平衡移动原理,对于在水中难溶的电解质,如果能设法不断地移去溶解平衡体系中的_________,使平衡向_________的方向移动,就可以使沉淀溶解。如常用强酸溶解CaCO3、FeS、Al(OH)3、Cu(OH)2等难溶电解质。 (3)不可能使要除去的离子全部通过沉淀除去。一般认为残留在溶液中的离子浓度小于1×10-5 mol·L-1时,杂质离子已除尽。 归纳总结 相应离子 沉淀溶解 1.为除去MgCl2酸性溶液中的Fe3+,可在加热搅拌的条件下加入的一种试剂是 A.NH3·H2O B.NaOH C.Na2CO3 D.MgCO3 活学活用 答案 解析 Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+,调节pH,可使Fe3+转化为Fe(OH)3沉淀后除去。在①不引入新杂质,②Mg2+不沉淀的条件下,选用MgCO3,过量的MgCO3可一起过滤除去。也可选用MgO、Mg(OH)2等试剂。 FeS(s)Fe2+(aq)+S2-(aq),加入稀盐酸后,S2-+2H+===H2S↑,破坏了FeS的溶解平衡,使上述平衡向正方向移动,故FeS溶解 2.试利用平衡移动原理解释下列事实: (1)FeS不溶于水,但能溶于稀盐酸中________________________________ _________________________________________________________________________________________。 答案 解析 根据勒·夏特列原理,如使平衡向溶解的方向移动,则促
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