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- 2018-09-16 发布于浙江
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综合探究八认识不同类型资料、分辨史料价值
我们要自觉爱护文物,不损坏文物,在我们的身边有许多文物,我们要学好知识,善于发现文物、保护文物并且要敢于跟破坏文物的行为作斗争。希望大家能够做学习和生活的有心人,学会发现身边的历史,运用多种资料记载身边的历史,将中华民族的历史传承下去。 2、请根据右图判断:该资料属于什么类型的历史资料( ) A、文献资料 第一手资料 B、文献资料 第二手资料 C、实物资料 第一手资料 D、实物资料 第二手资料 21世纪教育网经纬社会思品工作室制 21世纪教育网经纬社会思品工作室制 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 各种与长城相关的图片属于文献资料;其中有关孟姜女的传说,属于口述资料;保存至今的长城本身是实物资料。 孟姜女哭长城的传说表达了老百姓对秦朝暴政的控诉,长城成为压迫百姓的暴政的象征。而抗日战争时期,长城成为中华民族
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