历年真题_理财规的划师二级_专业能力.doc

2009年5月 人力资源和社会保障部 国家职业资格全国统一鉴定 职 业： 理财规划师 等 级： 国家职业资格二级 卷 册 二： 专业能力 注 意 事 项：1、 考生应首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠 笔等写在试卷册和答题卡的相应位置上，并用铅笔填 涂答题卡上的相应位置处。 2、 考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右 上角的相应位置处。 3、 本试卷册为：技能操作部分，共100小题。 4、 每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答 案涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答 案。所有答案均不得答在试卷上。 5、 考试结束时，考生务必将本卷册和答题卡一并交给监 考人员。 6、 考生应按要求在答题卡上作答。如果不按标准要求进 行填涂，则均属作答无效。 地 区：-------------------------------------- 姓 名：-------------------------------------- 准考证号：-------------------------------------- 人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心监制 专 业 能 力 (1～100题，共100道题，满分为100分) 一、单项选择题(第1～70题，每题1分，共70分。每小题只有一个最恰当的答案，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑) 1、定活两便储蓄是一种事先不约定存期，一次性存入，一次性支取的储蓄存款。老刘春节前取得了30000元的奖金收入，计划给孩子9月份升入高中作为学费之用，由于担心投资可能亏损，他将该笔资金进行了定活两便储蓄，则届时他的利息收入为( )。 (A)根据活期利率实际天数计算 (B)根据定期利率实际天数计算 (C)根据半年整存整取利率计算 (D)根据半年整存整取利率的60%计算 2、整存零取是一种事先约定存期，整数金额一次存入，分期支取本金，到期支取利息的定期储蓄。该储蓄产品适合( C )的客户。 (A)有存款在一定时期内不需动用，只需定期支取利息作为生活零用 (B)将闲置资金转为定期存款，当活期账产因消费或取现不足时需要将定期存款自动转为活期存款 (C)有整笔较大款项收入且需在一定时期内分期陆续支取使用 (D)有整笔较大款项收入且需在一定时期内全额支取使用 3、影响货币基金收益率的因素主要包括市场利率、基金规模等，一般来说，单只货币基金规模大，则该货币基金收益率( C )。 (A)越高 (B)越低 (C)无法判断 (D)与规模等比例递增 4、理财规划师在了解客户的购房需求后，应帮助其确定购房目标．任何可供理财规划的目标必须是量化的。购房的目标包括客户家庭计划购房的时间，( A )和届时房价这三大要素。 (A)希望的居住面积 (B)实际使用面积 (C)房子所在区位 (D)购房的环境需求 5、住房消费是指居民为取得住房提供的庇护、休息，娱乐和生活空间的服务而进行的消费，这种消费的实现形式可以是租房也可以是买房，按照国际惯例，住房消费价格常常是用( C )来衡量的。 (A)税后单位面积价格 (B)租金价格 (C)税前单位面积价格 (D)税后经容积率调整后的单位面积价格 6、理财规划师在明确客户的住房目标后，应对客户的财务状况进行分析，在保证客户资产具有一定财务弹性的情况下，以( A )估算负担得起的房屋总价，以及每月能承担的费用。 (A)储蓄及缴息能力 (B)储蓄与投资能力 (C)投资与缴息能力 (D)收入增长与投资能力 7、个人踪合消费贷款是银行向借款人发放的用于指定消费用途的人民币担保贷款，用途主要有个人住房、汽车，一般助学贷款等消费性个人贷款。具有消费用途( C )、贷款额度较高贷款期限( )等特点。 (A)广泛 较短 (B)指定 较短 (C)广泛 较长 (D)指定 较长 8、教育负担比是衡量教育开支对家庭生活影响的重要指标，其测算公式是( B )。 (A)目前子女教育金费用／家庭目前税前收入×100％ (B)目前子女教育金费用／家庭目前税后收入×100％ (C)届时子女教育金费用／家庭届时税前收入×100％ (D)届时子女教育金费用／家庭届时税后收入×100％ 9、国家助学贷款一般可以使得受助学生获得较为优