2018版高考生物一轮复习第4章种群和群落第1-2节种群的特征、种群数量的变化课件新人教版必修3.pptVIP

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  • 2018-09-16 发布于四川
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2018版高考生物一轮复习第4章种群和群落第1-2节种群的特征、种群数量的变化课件新人教版必修3.ppt

2018版高考生物一轮复习第4章种群和群落第1-2节种群的特征、种群数量的变化课件新人教版必修3

【解析】选A。本题考查种群密度的测量方法、种间关 系、实验探究能力和获取信息能力。定时灌溉,不驱 走大蚂蚁与驱走大蚂蚁相比,小蚂蚁出现率增加幅度 大;不灌溉,驱走大蚂蚁与不驱走大蚂蚁相比,小蚂 蚁出现率减少幅度小,可以得出大蚂蚁影响小蚂蚁的 数量增长和活动范围,故A项错误,C项正确。定时灌 溉,小蚂蚁出现率增加,不灌溉,小蚂蚁出现率减少, 可以得出土壤含水量影响小蚂蚁的活动范围,故D项正确;本题中采集实验数据的方法是样方法,故B项正确。 2.(2016·青岛模拟)下图表示某种群迁入该生态系统一段时间内,种群λ和时间的关系。以下说法正确的是(  ) A.由图可知,种群密度在第50年时,达到种群的环境容纳量(K值) B.当种群密度在第10~30年,种内斗争变化趋势是逐渐增强 C.该种群的出生率和迁入率决定λ值的大小 D.在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量 【解析】选B。由图可知,种群密度在第40年时,达到种群的环境容纳量(K值),A错误;当种群密度在第10~30年,λ1,种群数量不断增加,导致种内斗争变化趋势逐渐增强,B正确;λ值大小受多种因素的影响,如出生率、死亡率、迁入率、迁出率、年龄组成等,C错误;在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是出生率,D错误。 【易错提醒】对“λ”的正确理解 Nt=N0λt,λ代表种群数量增长倍数,不是增长率;种群增长率为λ-1,λ

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